مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمى لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، محمد سعيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saeed, Mohammed Saeed Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 846 - 896 |
| ISSN: |
1687-2525 |
| رقم MD: | 1371802 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02611nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2123327 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سعيد، محمد سعيد محمد |g Saeed, Mohammed Saeed Mohammed |e مؤلف |9 522127 | ||
| 245 | |a مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمى لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية الآداب |c 2016 |g يناير | ||
| 300 | |a 846 - 896 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمي لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، الإفادة، المحتوى الرقمي، الكليات الشرعية بجامعة الأزهر، أسلوب المعالجة الإحصائية، أسلوب صياغة الاستشهادات المرجعية. اعتمد المنهج العلمي للدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، بأسلوب المسح والوصف والتحليل. وتمثلت الأدوات في استبانة مكونة من (25) سؤال. وتمثلت العينة (1807) واستجاب منهم فعلياً (1800) من أستاذ، أستاذ مساعد، مدرس، مدرس مساعد، معيد، وبلغ الذكور (1285) والإناث (515). واختتمت الدراسة بأهم النتائج، تعددت دوافع أفراد عينة الدراسة كانت أهم هذه الدوافع لتحضير ندوة علمية. وأكدت التوصيات على توعية أعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر بأهمية المحتوى الرقمي لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a علوم الدين الإسلامي |a أعضاء هيئة التدريس |a المحتوى الرقمي |a الشبكة العنكبوتية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 004 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Ādāb |l 043 |m ع43 |o 1134 |s مجلة كلية الآداب |t Journal of Faculty of Arts |v 000 |x 1687-2525 | ||
| 856 | |u 1134-000-043-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1371802 |d 1371802 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمي لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت
بواسطة: سعيد، محمد سعيد محمد منشور: (2016) -
أرشفة المحتوى الرقمي السعودي على شبكة الويب: تصور مقترح
بواسطة: الطيار، محمد بن صالح منشور: (2023) -
أثر برنامج قائم على نموذج تيباك TPACK ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات معلم العصر الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: القاضي، لمياء محمود محمد منشور: (2023) -
الأدوات البحثية على الانترنت : دراسة فى أنماط الإفادة والاستخدام من جانب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: البسيوني، بدوية محمد منشور: (2009) -
مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم من مصادر المعلومات الإلكترونية المتاحة على شبكة الإنترنت: دراسة ميدانية على جامعة بني سويف
بواسطة: محمد، مها أحمد إبراهيم منشور: (2006)
