| LEADER |
02798nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2123329 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 726494
|a السيد، محمد بن عادل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نحو بناء نقد تأصيلي بأحدث المناهج النقدية خدمة للتراث:
|b نماذج في النقد الإسلامي للدكتور أحمد الودرني
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأدب الإسلامي العالمية
|c 2023
|g يونيو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 16 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن نماذج في النقد الإسلامي للدكتور أحمد الودرني. وبينت أن مشروعه النقدي تمثل في عدة معالم أبرزها العناية بالتأصيل في الطرح والمعالجة البحثية، والإفادة من المناهج النقدية الحديثة في قراءات جمالية ولسانية للتراث العربي الإسلامي. وتناولت عنايته بالتأصيل في الطرح والمعالجة البحثية. وتطرقت إلى الإفادة من المناهج النقدية الحديثة في قراءات جمالية ولسانية للتراث العربي الإسلامي بالبعد عن المبالغة في القبول أو الإجحاف في التطبيق. وأوضحت إعادة قراءة بعض المشروعات البحثية في ظل نظرة متوازنة مع تقويم تلك المشروعات. وأبرزت توجيه الدراسين في مرحلة الدراسات العليا نحو التجديد في الدراسات اللغوية النظرية والتطبيقية وذلك بما يخدم التراث الإسلامي عموما والخطاب النبوي الشريف خصوصًا. وتطرقت إلى بيان المواضيع الجديدة والتي كان له تأثير في ظهورها ومنها بلاغة الحجاج النبوي في الصحيحين. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أنه لا خير في العلم قديمه وحديثه والنقد إذا لم يستفيد منهما في فهم القرآن والسنة النبوية وزيادة اليقين بالله تعالى حتى يكون علمًا ينتفع به. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a المناهج النقدية
|a التراث العربي
|a النقد الإسلامي
|a الثقافة الغربية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Literature
|6 Islamic Studies
|c 005
|l 118
|m مج30, ع118
|o 0720
|s الأدب الإسلامي
|t Islamic Art
|v 030
|
| 856 |
|
|
|u 0720-030-118-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1371807
|d 1371807
|
