ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التعليم في الجامعات الإسرا...>الوصف

أثر التعليم في الجامعات الإسرائيلية على الهوية الوطنية لطلبة فلسطينيي 48

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Education in Israeli Universities on the National Identity of 1948 Palestinian Students
المصدر: مجلة دراسات شرق أوسطية
الناشر: مركز دراسات الشرق الاوسط
المؤلف الرئيسي: أبو جابر، إبراهيم حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Jaber, Ibrahim Hassan
المجلد/العدد: مج27, ع103
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ربيع
الصفحات: 15 - 44
DOI: 10.47084/0836-027-103-002
ISSN: 1811-8208
رقم MD: 1371938
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
الهوية الفلسطينية | الطلبة الفلسطينيون | الكيان الصهيوني | الجامعات الإسرائيلية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهوية الفلسطينية | الداخل الفلسطيني | الجامعات الإسرائيلية | التعليم الإسرائيلي | Palestinian Identity | The Palestinian under Israeli Rule since 1948 | Israeli Universities | Israeli Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدف هذه الدراسة هو معرفة مدى أثر التعليم في الجامعات الإسرائيلية على الهوية الوطنية لدى طلبة فلسطينيي الداخل/أو طلبة 48، وهذا يعود إلى ما يدرس من مناهج إسرائيلية بعيدة بل معادية أصلا للهوية الفلسطينية والرواية الفلسطينية، وتعمل على خلق جيل من المثقفين العرب في الداخل الفلسطيني يتنكر لانتمائه الوطني ويدين بالولاء للكيان الصهيوني. ولمعرفة إن كان الأثر إيجابيا أو سلبيا فقد اهتمت الدراسة بمراجعة أهم ما كتبه الباحثون من إنتاج فكري وعلمي بخاصة عن مسألة الهوية والانتماء عند فلسطينيي الداخل والمحاولات التي قام بها الإسرائيليون لطمس هوية هؤلاء وارتباطهم بباقي مكونات شعبهم الفلسطيني في مختلف مناطق تواجده. استخدمت الدراسة منهجية الأداة العشوائية كأداة مقياس علمية لمعرفة مدى تمسك طلبة فلسطيني 48 بهويتهم الوطنية وانتمائهم لشعبهم الفلسطيني، وذلك على عينة من 464 طالبا يدرسون في الجامعات الإسرائيلية، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها أن التعليم في الجامعات الإسرائيلية لا يؤثر على الهوية الوطنية للطلبة العرب في الجامعات الإسرائيلية حسب (68.8%) من العينة، فيما يرى (3.44%) فقط أنها تؤثر، وأن دور الأحزاب والحركات العربية، والأسرة العربية أساسي في رفع مستوى الوعي في صفوف الشباب.

This study aims to determine the impact of education in Israeli universities on the national identity of Israeli Palestinian students/ or 1948 Palestinian students. For example, do they deny their national affiliation and owe allegiance to the Zionist entity? The study reviewed many critical intellectual and scientific writings, especially on the issue of identity and belonging among the Palestinians under Israeli rule since 1948. It showed many Israeli attempts to obliterate the identity of the Palestinian Arab in Israel. It also targets their connection and affiliation with the rest of the Palestinian people in the West Bank, Gaza Strip, and abroad. The study used the methodology of the random tool as a scientific measurement tool to determine the extent of the Israeli Palestinian students' adherence to their national identity and belonging to Palestinian people in a sample of 464 students studying in Israeli universities. The study found several results, including Education in Israeli universities does not affect the national identity of most Palestinian students in Israeli universities, where the questionnaire results showed that (68.8%) of the sample believe this. In comparison, only (3.44%) think that it affects and that Israeli educational policies in universities help indirectly to immunize Arab students ideologically, intellectually, and politically; in addition to another result, it showed the significant rule that the Arab parties, movements and indeed the Arab family in raising Arab identity awareness among young Palestinian people.
ISSN: 1811-8208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.