فعالية برنامج تدخل مهني قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى المكفوفين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Professional Intervention Program Based on a Behavioral-Emotional-Rational Therapy in Developing the Emotional Intelligence for the Blind |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، شيماء محمود عبدالمقصود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 323 - 359 |
| DOI: |
10.21608/jfss.2023.293017 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 1372373 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي | الذكاء الانفعالي | المكفوفين | A Behavioral-Emotional-Rational Therapy | The Emotional Intelligence | The Blind
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04164nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2123806 | ||
| 024 | |3 10.21608/jfss.2023.293017 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمود، شيماء محمود عبدالمقصود |e مؤلف |9 657257 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدخل مهني قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى المكفوفين | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Professional Intervention Program Based on a Behavioral-Emotional-Rational Therapy in Developing the Emotional Intelligence for the Blind | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 323 - 359 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدفت الدراسة اختبار فعالية برنامج تدخل مهني قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي للمكفوفين، وتكونت عينة الدراسة من 20 مفردة من المكفوفين لديهم انخفاض في مستوى الذكاء الانفعالي تم توزيعهم على مجموعتين تجريبية وضابطة وتتراوح أعمارهم ما بين (21-35) عام، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الذكاء الانفعالي وأبعاده لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق دالة بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الذكاء الانفعالي وأبعاده لصالح القياس البعدي، كما توصلت إلى عدم ووجود فروق دالة بين متوسط درجات المجموعة الضابطة في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الذكاء الانفعالي وأبعاده. |b This study aimed to test the effectiveness of a professional intervention of A Behavioral –Emotional -Rational therapy in developing the emotional intelligence for the blind. Study sample consisted of (20) items The sample are divided to 2 equivalent Groups: an experimental and control group their ages range between 21-35 years, and the results of the study found significant differences between the mean scores of the experimental group and the average scores of the control group in the post measurement on, the emotional intelligence scale and its sub-dimensions in favor of the experimental group, And there were significant differences between the mean scores of the experimental group in the pre and post measurement on the emotional intelligence scale in favor of the post-measurement, and there were no significant differences between the mean scores of the control group in the pre- and post-measurements on the emotional intelligence scale and its sub-dimensions. | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي |a التدخل المهني |a الذكاء الانفعالي |a الإعاقة البصرية | ||
| 692 | |a العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي |a الذكاء الانفعالي |a المكفوفين |b A Behavioral-Emotional-Rational Therapy |b The Emotional Intelligence |b The Blind | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 الخدمة الاجتماعية |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Social Work |c 025 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 031 |m ع31 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
| 856 | |u 1908-000-031-025.pdf |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_293017.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1372373 |d 1372373 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين ممارسة العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خدمة الفرد والتخفيف من حدة أحداث الحياة الضاغطة لدى المسنين
بواسطة: محمد، أسماء أحمد عبدالوهاب محمود منشور: (2018) -
فعالية برنامج التدخل المهني القائم على نموذج العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد في تنمية الوعي بأضرار التعصب الرياضي لدى طلاب جامعة أسيوط
بواسطة: بادي، محمود المنتصر راتب عبدالسميع منشور: (2022) -
استخدام العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خدمة الجماعة وتقليل السلوك العدواني لدى أطفال المؤسسات الايوائية
بواسطة: عويضة، إيمان محمود دسوقي منشور: (2010) -
فعالية برنامج قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: الخالدي، عادل بن عابد بن حسين منشور: (2018) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي لتحسين تقدير الذات في تخفيف القلق الاجتماعي لدى المكفوفين
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2021)
