ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج العقاد في تقديم دواوين الآخرين: دراسة تحليلية نقدية

العنوان بلغة أخرى: Al-Akkad's Approach to Presenting the Collections of Others: Critical Analytical Study
المصدر: مجلة قطاع كليات اللغة العربية والشعب المناظرة لها
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: أحمد، رضا رمضان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Reda Ramadan
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 2791 - 2869
DOI: 10.21608/jsfs.2022.290033
ISSN: 2536-9865
رقم MD: 1372587
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب التقديم | مقدمات | التقريظ | التمهيد | التصدير | العقاد | دواوين | نقد | Presentation Literature | Introductions | Reading | Introduction | Export | Akkad | Diwans | Criticism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 07628nam a22002417a 4500
001 2123974
024 |3 10.21608/jsfs.2022.290033 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، رضا رمضان  |g Ahmed, Reda Ramadan  |e مؤلف  |9 68583 
245 |a منهج العقاد في تقديم دواوين الآخرين:  |b دراسة تحليلية نقدية 
246 |a Al-Akkad's Approach to Presenting the Collections of Others:  |b Critical Analytical Study 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة  |c 2022 
300 |a 2791 - 2869 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a وم البحث على حصر ودراسة وتحليل مقدمات الأستاذ العقاد لدواوين غيره من شعراء مبينة من خلال ذلك السمات التي تميزت بها المقدمة العقادية، ومتناولة من خلال التحليل الأطروحات النقدية التي عرضها العقاد في مقدماته والتي - بلا شك - تكشف عن جوانب كثيرة في فكره النقدي. تتمثل أهمية البحث في كونه دراسة أدبية نقدية لجوانب كثيرة في فكر العقاد النقدي، تلك الأفكار تبنها، وبثها في تضاعيف مقدماته لدواوين الشعراء، وذلك من خلال من اصطفاهم من الشعراء وآثر أن يقدم لدواوينهم، وما كان منه ذلك إلا لأنه؛ وجد في قصائدهم وأشعارهم تعبيرا كاشفا عما يؤمن به ويعتقده في دنيا الشعر والنقد. يهدف البحث إلى الوقوف على مقدمات العقاد لدواوين الشعراء وتناولها من منظور جديد من شأنه أن يكشف عما تحتويه هذه المقدمات من قضايا أدبية ونقدية آمن بها صاحبها ووجد في قصائد تلك الدواوين تجسيدا حقيقيا لها. وفي سبيل تحقيق ذلك اعتمدت في دراستي لتلك المقدمات على "المنهج التحليلي" الذي من شأنه أن يتناول النصوص بالفحص والتدقيق والتفصيل لبيان خباياها، وما تنطوي عليه، وما تهدف إليه. وقسمت خطة البحث إلى مقدمة بينت فيها الدوافع التي من أجلها كان اختيار هذا الموضوع، وعرضت المشكلات التي يتناولها البحث، والتساؤلات التي يجيب عنها في ثنايا فصوله وذلك من خلال حصر مقدمات العقاد لدواوين غيره من الشعراء، والتعرف عليها وعلى أصحابها، وكذا بذكر بعض الدراسات السابقة التي استعنت بها في البحث مبينة الفرق بين ما تناولته هذه الدراسات، وما أضفته في بحثي عن مقدمات العقاد لدواوين الشعراء الآخرين. ثم تمهيد تحدثت فيه عن مصطلحات ومفاهيم وثيقة الصلة بموضوع البحث هي: التقريظ، التقديم، التمهيد، والتصدير، والفرق بينهم من حيث الاستخدام والمعنى الذي يقصد من خلال كل مصطلح من هذه المصطلحات. ثم الفصل الأول، وقد تناولت فيه مقدمات الأستاذ العقاد على سبيل الإحصاء والتصنيف، ثم الفصل الثاني الذي بينت فيه موقف العقاد من تقديمه دواوين الآخرين، ثم الفصل الثالث وتناولت فيه بالشرح والتحليل القضايا الأدبية والنقدية التي طرحها العقاد في تقديمه لدواوين الشعراء مفصلة القول فيها، ومبينة موقف العقاد الفكري والنقدي منها. ثم خاتمة تضمنت نتائج البحث وتوصياته وانتهيت إلى ثبت المصادر والمراجع التي استعنت بها على إتمام البحث.  |b The research is based on the inventory, study and analysis of Professor Al-Akkad’s introductions to the collections of other poets, showing through this the features that distinguished Al-Akkad’s introduction, and they are dealt with through analysis of the critical theses presented by Al-Akkad in his prefaces, which- undoubtedly- reveal many aspects of his critical thought. The importance of the research is that it is a literary-critical study of many aspects of Al-Akkad’s critical thought. He found in their poems and poems an expression revealing what he believes in and believes in the world of poetry and criticism. The research aims to identify Al-Akkad's introductions to the poets' collections and deal with them from a new perspective that would reveal what these introductions contain of literary and critical issues that the author believed in and found in the poems of these collections a true embodiment of them. In order to achieve this, I relied, in my study of those introductions, on the “analytical method,” which would examine the texts with examination, scrutiny, and detail in order to clarify their secrets, what they contain, and what they aim at. I divided the research plan into an introduction in which I explained the motives for which this topic was chosen, and presented the problems addressed by the research, and the questions that it answers in its chapters, by listing Al-Akkad's introductions to the collections of other poets, and identifying them and their owners, as well as by mentioning some previous studies Which I used in the research, showing the difference between what these studies dealt with, and what I added in my search for al-Aqqad's introductions to the collections of other poets. Then a preface, in which I talked about terms and concepts closely related to the topic of the research, which are: praise, introduction, preamble, and export, and the difference between them in terms of use and the meaning that is intended through each of these terms. Then the first chapter, in which I dealt with Professor Al-Akkad’s introductions as a matter of statistics and classification, then the second chapter, in which I clarified Al-Akkad’s position on presenting the collections of others, and then the third chapter, in which I dealt with explanation and analysis the literary and critical issues raised by Al-Akkad in his presentation of the poets’ collections, in which he is detailed and clarified. Akkad's intellectual and critical position. Then a conclusion included the results and recommendations of the research, and I ended up confirming the sources and references that I used to complete the research. 
653 |a العقاد، عباس محمود، ت. 1964 م.  |a الأدب العربي  |a النقد الأدبي 
692 |a أدب التقديم  |a مقدمات  |a التقريظ  |a التمهيد  |a التصدير  |a العقاد  |a دواوين  |a نقد  |b Presentation Literature  |b Introductions  |b Reading  |b Introduction  |b Export   |b Akkad  |b Diwans  |b Criticism 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 027  |f Mağallaẗ Qitā’ al-luġaẗ al-ՙarabiyaẗ  |l 016  |m ع16  |o 2087  |s مجلة قطاع كليات اللغة العربية والشعب المناظرة لها  |v 000  |x 2536-9865 
856 |u 2087-000-016-027.pdf  |n https://jsfs.journals.ekb.eg/article_290033.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1372587  |d 1372587 

عناصر مشابهة