| LEADER |
04672nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2124547 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/EJOS.2023.281139
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحسيني، نادية السيد
|g Al-Hoseny, Nadia El-Sued
|e مؤلف
|9 96981
|
| 245 |
|
|
|a معايير بناء الكتب الإلكترونية القائمة على الصور البانورامية المبنية لأطفال متلازمة داون
|
| 246 |
|
|
|a Standards for Building E-Books Based on Panoramic Images which Built for Children with Down Syndrome
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 204 - 237
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى وضع معايير بناء الكتب الإلكترونية القائمة على الصور البانورامية المبنية لأطفال متلازمة داون، اعتمد البحث على الاستبانة أداة البحث لجمع ما يمكن أن يضعه خبراء البحث من توقعات ومن ثم استجابات حول معايير الكتب الإلكترونية القائمة على الصور البانورامية، وتكونت عينة البحث من عدد (60) عضو من أعضاء هيئة التدريس في أقسام تكنولوجيا التعليم من داخل وخارج مصر وتم جمع البيانات عن طريق رابط استبيان تم توزيعه وجمع نتائجه وتحليلها، واستخدم الباحث في هذا البحث المنهج النوعي والكمي واستخدم البحث الحالي الطريقة التحليلية الوصفية للوصول إلى قائمة معايير الكتب الإلكترونية القائمة على صور بانورامية وذلك من خلال تحليل الأدبيات والدراسات السابقة ومن ثم تم إجراء مقابلات مع أعضاء هيئة التدريس في الجامعات تخصص تكنولوجيا التعليم وتوصل البحث إلى وجود مجالين للمعايير أحدهما تربوي وتكون من معيارين وثلاث علامات مرجعية و34 مؤشر، ومجال تقني (فني) وتكون ثلاث معايير وست علامات مرجعية و49 مؤشر لتكون بذلك قائمة المعايير تتكون من إجمالي 83 مؤشر.
|b The aim of the current research is to set standards for building electronic books based on panoramic images built for the host's children, The research relied on a questionnaire as a research tool to collect what research experts could set from expectations and then responses about the criteria of e-books based on panoramic images, The research sample consisted of (60) members of the teaching staff in the departments of educational technology from inside and outside Egypt, and the data was collected through a distributed questionnaire link and its results were collected and analyzed. To the list of e-book standards based on panoramic images, through the analysis of literature and previous studies, and then interviews were conducted with faculty members in universities specializing in educational technology. Technical) consisting of three standards, six reference marks and 49 indicators, thus making the list of standards consisting of a total of 83 indicators.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a الكتب الإلكترونية
|a المؤسسات التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a ذوي الهمم
|
| 692 |
|
|
|a المعايير
|a الكتب الإلكترونية
|a الصور البانورامية
|a متلازمة داون
|b E-Books Based
|b Panoramic Images
|b Down Syndrome
|
| 700 |
|
|
|a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح
|g Saleh, Eman Salah El-Din
|e م. مشارك
|9 250923
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، محمد حمدي
|g Ahmed, Mohammed Hamdy
|e م. مشارك
|9 600472
|
| 700 |
|
|
|9 727304
|a كرم الله، أحمد محمد
|e م. مشارك
|g Karamalla, Ahmed Mohammed Mohammed
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 037
|m ع37
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
| 856 |
|
|
|u 0555-000-037-007.pdf
|n https://ejos.journals.ekb.eg/article_281139.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1373268
|d 1373268
|
