ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم علم القراءات والمراحل التي مر بها

المصدر: المجلة العلمية لكلية الآداب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أبو طاهر، محمد أحمد آدم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 281 - 312
ISSN: 2537-0022
رقم MD: 1373845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم القراءات | القرآن الكريم | القراءة المتواترة | القراءات الشاذة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02766nam a22002177a 4500
001 2125017
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 365058  |a أبو طاهر، محمد أحمد آدم  |e مؤلف 
245 |a مفهوم علم القراءات والمراحل التي مر بها 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الآداب  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 281 - 312 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحتوي البحث على مفهوم علم القراءات، والمراحل التي مر بها. كما يحتوي على تقسيم كلمات القرآن الكريم إلى قسمين: وبيان شروط القراءة الصحيحة المتواترة والقراءات الشاذة وأنواعها، وأقوال العلماء، في شروط القراءة الصحيحة، كما تضمن نشأة القراءات والمراحل التي مر بها، وبيان بداية انتشار القراءات التي يقرأ بها في العالم الإسلامي، وبداية طباعة المصاحف بالروايات المتعددة، وقيام مؤسسات وكليات تعنى بعلم القراءات. وقد اتبعت في بحثي المنهج الاستقرائي الوصفي الذي يناسب مثل هذا الموضوع من الدراسات، ثم ختمت البحث بنتائج وتوصيات مهمة.  |b This is a research supplement and contains the concept of reading science and the stages it went through. It also contains the main two parts of Holy Quran words, indicating the conditions of the correct reading and the frequent readings and abnormal types, and the sayings of scientists, in the conditions of the correct reading as well as the emergence of readings and stages passed by. Also it indicates the beginning of Holy Quran as well as the spread of Quran readings in the Islamic world. Moreover, it shows the beginning of the printing of the Quran in multiple accounts and the establishment of institutions and colleges concerned with the science of readings. In this research, I followed the descriptive approach that fits this subject of studies, and concluded the research with important conclusions and recommendation. 
653 |a القرآن الكريم  |a علم القراءات  |a الروايات الدينية 
692 |a علم القراءات  |a القرآن الكريم  |a القراءة المتواترة  |a القراءات الشاذة 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 006  |e Journal of the Faculty of Arts  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb  |l 086  |m ع86  |o 1052  |s المجلة العلمية لكلية الآداب  |v 000  |x 2537-0022 
856 |u 1052-000-086-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1373845  |d 1373845