| المستخلص: |
استهدف البحث التعرف على مستوى الشفافية الإدارية ومتطلبات تطبيقها في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي على عينة قوامها (۲۳۱) موظفا بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، ومن أدوات البحث: استبيان درجة ممارسة الشفافية الإدارية والعوامل التي تؤثر في تطبيقها، واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط، النسب المئوية. ومن أهم النتائج: درجة ممارسة الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت من وجهة نظر أفراد عينة البحث الأساسية كانت درجة متوسطة -توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بين الإجراءات واللوائح وتطبيقاتها وواقع الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت- توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بين نظم المعلومات الإدارية وواقع الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت -توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بين ثقافة المساءلة الإدارية وواقع الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت- توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بين نمط الاتصال الإداري وواقع الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت -توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بين مستوى المشاركة وواقع الشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت. ومن أهم التوصيات- تعزيز الالتزام بالشفافية الإدارية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت من خلال إلحاق العاملين بدورات تدريبية خاصة بالشفافية، مما يؤدي إلى دعم قيم النزاهة والثقة لدى العاملين، وترسيخ قيم التعاون وتضافر الجهود مما ينعكس على جودة أدائهم، وكشف محاولات الفساد إن وجدت مما يسهم في استغلال أفضل لموارد الهيئة -إعادة النظر في القوانين والأنظمة والتشريعات التي يكتنفها بعض الغموض أو التعقيد والعمل على تبسيطها وصياغتها بطريقة مفهومة ومتكاملة وغير قابلة للتأويل مما يؤدي إلى انبثاق إجراءات عمل تتسم بالوضوح والمرونة والنزاهة- إيجاد أنماطا قيادية تعمل على إقامة علاقات جيدة بينها وبين العاملين وتشجيعهم والاستماع لآرائهم، وتطلعاتهم وخلق نوع من الثقة المتبادلة فيما بينهم، وهذا يتطلب تبني سياسات وممارسات تتسم بالشفافية.
|
