ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام النموذج التوليدي...>الوصف

تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم سباحة الظهر والتحصيل المعرفي

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: السيد، مايسة محمد عفيفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Sayed, Maysa Mohamed Afifi
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 433 - 460
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.256465
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1374037
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة السباحة | النموذج التوليدي | سباحة الظهر | التحصيل المعرفي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم سباحة الظهر والتحصيل المعرفي. اعتمد في عرض إطاره المفاهيمي على مصطلح النموذج التوليدي. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من الأطفال التي تراوحت أعمارهم ما بين (9-10) سنوات للعام (2015/2016 م) بفصول تعليم السباحة ذات الطابع الخاص بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق، والذين تم تعلمهم للمهارات الأساسية للسباحة وسباحة الزحف على البطن وبلغ عددهم (24) طفل، واشتملت وسائل جمع البيانات على: استمارة تقييم المهارات الفنية لاختبارات النجمة الأولى لسباحة الظهر المعتمدة من قبل الاتحاد المصري للسباحة، وعدد من الأجهزة والأدوات شملت (رستاميتر، ميزان طبي، جهاز عرض البيانات، كمبيوتر، فيديو، حمام سباحة تعليمي، برمجية تعليمية)، والاختبار المعرفي لسباحة الظهر، والبرنامج التعليمي لسباحة الظهر باستخدام النموذج التوليدي. توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم سباحة الظهر والتحصيل المعرفي لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها ضرورة توظيف النموذج التوليدي في الباليه المائي (السباحة التوقيعية). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.