| LEADER |
03384nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2125197 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241281
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الإمام، محمد أحمد محمود
|g Al-Imam, Mohammed Ahmed
|e مؤلف
|9 431647
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج ألعاب ترويحية لإكساب الوعي الصحي لدى أطفال الأوتيزم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 328 - 349
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية برنامج ألعاب ترويحية لإكساب الوعي الصحي لدى أطفال الأوتيزم. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على عدة مصطلحات وهي (الأوتيزم، الوعي الصحي). اعتمد على المنهج التجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العمدية من جمعية رعاية الطفل الخاص لرعاية الفئات الخاصة بمحافظة الدقهلية-مدينة المنصورة والذين تتراوح أعمارهم من (6-12) سنة، ونسبة مستوى الأوتيزم لديهم تتراوح ما بين (40-43.5) درجة، وكان عددهم (5) أطفال. واشتملت أدوات جمع البيانات على سجلات القياسات الخاصة بالعمر الزمني، ومقياس كارز للتوحد، ومقياس ستانفورد بينيه للذكاء، واستمارة جمع البيانات الشخصية، واستمارة لمعرفة أهم المعززات والأشياء لطفل الأوتيزم، ومقياس الوعي الصحي لدى أطفال الأوتيزم، والبرنامج الترويحي لإكساب الوعي الصحي لدى أطفال الأوتيزم. توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في جميع متغيرات المقياس، كما أكدت على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس البعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح المجموعة التجريبية في متغيرات المقياس. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها: ضرورة عمل دورات تدريبية للأسرة الخاصة بهذه الفئة لمدهم بأحدث الأساليب في كيفية تعديل وعيهم الصحي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a الوعي الصحي
|a الألعاب الترويحية
|a اضطراب الأوتيزم
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 102
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-081-102.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241281.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1374082
|d 1374082
|
