دراسة واقع تطبيق اسلوبي التدريس "الأمري، التدريبي" من وجهة نظر طلاب كلية الإعلام المرحلة الأولى
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | جعونة، ثائر كرم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kaem, Thaer |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 81 - 89 |
| DOI: |
10.21608/jsbsh.2017.241329 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1374172 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
شمل البحث على خمسة أبواب: الباب الأول: التعريف بالبحث وأهميته ومشكلة البحث وهدف البحث هو التعرف على واقع أسلوبي التدريس (الأمري والتدريبي) لطلاب كلية الإعلام، واختيار أفضل الأساليب التدريسية لطلاب كلية الإعلام المرحلة الأولى أما فرض البحث: هناك فروق ذات دلالة إحصائية لنتائج الاستبيان بين الأسلوب الأمري والأسلوب التدريبي. الباب الثاني: احتوى هذا الباب على الدراسات النظرية والدراسات المشابهة وتم التطرق إلى الأسلوبين الأمري والتدريبي. الباب الثالث: احتوى هذا الباب على إجراءات البحث ومنهاجيته والأدوات المستخدمة والوسائل الإحصائية. الباب الرابع: احتوى هذا الباب على عرض النتائج ومناقشتها ومن خلالها تم التوصل إلى تحقيق الأهداف المطلوبة الباب الخامس: احتوى هذا الباب اهم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث وكذلك اهم التوصيات التي وضعها. واهم الاستنتاجات التي تم التوصل إليها الباحث: 1- من خلال نتائج الجدولية والمحتسبة تبين أن الأسلوب التدريبي افضل من الأسلوب الأمري. 2- من خلال نتائج محاور الأسلوبين تبين أن المحور الترويحي حقق اعلى وسط حسابي. 3- من خلال نتائج الجدولية والمحتسبة تبين أن الأسلوب التدريبي هو افضل أسلوب لتدريس المرحلة الأولى/ إعلام. واهم التوصيات: 1-ضرورة استخدام الأسلوب التدريبي في تدريس طلاب المرحلة الأولى/ إعلام. 2- ضرورة الاهتمام بدرس التربية الرياضية من قبل الجامعات العراقية. 3- أجراء بحوث مكملة تتناول أساليب وطرائق أخرى. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1966 |
عناصر مشابهة
-
تقويم دور معلم التربية الرياضية المتعاون من وجهة نظر طلبة التربية العملية في المرحلة الابتدائية بجامعة البحرين
بواسطة: عبدالله، فيصل حميد الملا منشور: (2002) -
أثر استخدام أسلوبي التدريس التبادلي والأمري على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة الطاولة
بواسطة: البطيخي، نهاد منير عثمان منشور: (2013) -
تقويم برنامج إعداد معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لتدريس مبحث التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة / المعلمين
بواسطة: كنعان، عيد محمد عيد منشور: (2004) -
مقارنة أثر استخدام أسلوبي الأمري والتنافسي في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية واستثمار وقت التعلم بدرس التربية البدنية
بواسطة: السديري، لمجد محمد سديري منشور: (2021) -
واقع برنامج التربية العملية من وجهة نظر طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
بواسطة: بني عطا، أحمد منشور: (2009)
