LEADER |
03124nam a22002177a 4500 |
001 |
2125331 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2019.223464
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالغنى، عبير وحيد
|q Abdulghani, Abir Wahid
|e مؤلف
|9 400904
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام برنامج دارت فيش على مستوى الأداء الفني لجملة الحبل في التمرينات الإيقاعية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 163 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام برنامج دارت فيش على مستوى الأداء الفني لجملة الحبل في التمرينات الإيقاعية. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم تكنولوجيا التعليم، والوسائل التعليمية، والتعلم الحركي، والتغذية الراجعة، والتمرينات الإيقاعية، وبرنامج دارت فيش. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز ديجتال، كاميرا تصوير فيديو ماركة (Fujifilm)، الحاسب الآلي، شاشة عرض، استمارة تقييم مستوى الأداء المهاري ومستوى الأداء الفني لجملة الحبل، استمارة تسجيل الأخطاء الشائعة لكل طالبة على حده، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (40) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بنات بالجزيرة جامعة حلوان للعام الدراسي (2017/2018م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن استخدام الفيديو المعالج ببرنامج دارت فيش ساهم بطريقة إيجابية في سرعة تعلم وتحسن مستوى أداء المهارات قيد البحث لعينة البحث. وأوصى البحث بضرورة استخدام تكنولوجيا التعليم بوسائلها المتعددة في تعلم المهارات الحركية لطالبات كليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوسائل التعليمية
|a برنامج دارت فيش
|a المهارات الحركية
|a التمرينات الإيقاعية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 087
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 086
|m ع86
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-086-087.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_223464.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1374202
|d 1374202
|