ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج باستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الأداء المهاري في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: مشاري، كفاء خير الله مالك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عرب، مريم خليفة (م. مشارك), القلاف، أحمد سلمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 525 - 537
DOI: 10.21608/jsbsh.2018.234351
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1374250
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج باستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الأداء المهاري في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيًا. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارات لجمع البيانات والمعلومات، والمسح المرجعي، والمقابلات الشخصية، واختبارات بدنية ومهارية، والبرنامج المقترح، وطبقت على عينة عمدية من الأطفال المعاقين والذين يمارسون السباحة بنادي كاظمة الكويتي من المعاقين ذهنيًا قوامهم (24) سباح، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهاري لسباحة الفراشة ولصالح القياس البعدي. كما توجد فروق في نسبة التحسن للفروق بين متوسطات القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الأداء المهاري لسباحة الفراشة لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، استخدام التمرينات الغرضية لتحسين مستوى الأداء الفني للسباحين المعاقين ذهنيًا في سباحة الفراشة. واستخدام التمرينات الغرضية في إصلاح الأخطاء للسباحين المعاقين ذهنيًا في سباحة الفراشة تبعًا لنوع الخطأ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2682-1966