LEADER |
03059nam a22002177a 4500 |
001 |
2125425 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2018.234634
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسن، وليد أحمد جبر
|g Gabr, Waleed Ahmed
|e مؤلف
|9 211575
|
245 |
|
|
|a توجيهات تطبيقية لمواجهة الضغوط العقلية لدى ناشئي الرياضات المختلفة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2018
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 556 - 577
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن توجيهات تطبيقية لمواجهة الضغوط العقلية لدى ناشئي الرياضات المختلفة. حوى البحث إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، الضغط، (الضغوط النفسية العقلية)، عدم الاستعداد العقلي، تشتيت الانتباه، عدم القدرة على مواجهة القلق، الأفكار السلبية ضعف الثقة بالنفس، الحديث الذاتي السلبي. واستعان ببعض الدراسات السابقة، العربية كدراسة أسامة عبد الظاهر الأصفر (2004)، إسلام فايز عبد الفتاح (2015)، ومن الدراسات الأجنبية دراسة، وينبرج وجولد (1995). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وبلغت العينة (300) لاعب. وتمثلت أدوات جمع البيانات في مقياس الضغوط العقلية. واختتم البحث بأهم النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (الأنشطة الفردية، الأنشطة الجماعية) نحو استجاباتهم في أبعاد عدم الاستعداد العقلي، عدم القدرة على مواجهة القلق، الأفكار السلبية، لصالح الأنشطة الجماعية بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الأنشطة في باقي الأبعاد قيد البحث. وأكدت التوصيات على التدريب على مهارات الانتباه المختلفة في الأنشطة الفردية والجماعية للذكور والإناث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a علم النفس الرياضي
|a الضغوط العقلية
|a الأداء الرياضي
|a الناشئون الرياضيون
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 029
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 083
|m ع83
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-083-029.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_234634.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1374292
|d 1374292
|