| LEADER |
03741nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2125481 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241353
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 54666
|a إبراهيم، محمد عبدالعزيز
|e مؤلف
|g Abdul-Aziz, Mohammed Abdul-Aziz Ibrahim
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تدريبي بثلاثة أنماط للمنبهات الحسية على أزمنة ردود أفعالها وتطوير سرعة الأداء في المبارزة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 572 - 602
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تدريبي بثلاثة أنماط للمنبهات الحسية على أزمنة ردود أفعالها وتطوير سرعة الأداء في المبارزة. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم زمن رد الفعل، سرعة الاستجابة الحركية، الإدراك البصري، الإدراك السمعي، الإدراك الحسي الجسدي. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، جهاز رستاميتر، ساعة إيقاف، استمارة تسجيل بيانات أفراد العينة، عدد (2) شاشة (LCD) متصلين بلاب توب محمل عليه ملف خاص بتدريب الحواس الثلاث، سماعة لتوضيح المثير الصوتي، جهاز تنبيه كهربي لتوضيح المثير الحسي، ملعب سلاح شيش، كاميرا تصوير ماركة (Fastic imaging) (250 كادر/ثانية)، حامل ثلاثي مزود بميزان مائي، ثلاثة لمبات بألوان مختلفة (أحمر، أزرق، أصفر) لتحديد نوعية الأداء المهاري، عازل كارتوني لعزل إضاءة اللمبات، قياس المتغيرات الخاصة بسرعة الأداء المهاري (زمن رد الفعل، زمن الحركة، زمن الاستجابة الحركية)، تم تطبيقها على عينة عمدية عددها (20) طالب من طلاب تخصص أول مبارزة الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق للعام الجامعي (2016/2017م). أشارت نتائج البحث إلى أن استخدام الأنماط الحسية ضمن الأسس التطويرية التدريبية لسرعة الأداء تعمل على سرعة اكتشاف المعلومات الحسية المتعلقة بالحركة وبالتالي تحسن أزمنة الأداء. أوصى البحث بأهمية استخدام الوسائل التدريبية التي تستثير الحواس لما لها من دور فعال في زيادة الدافعية نحو التدريب وتحسن أزمنة الأداء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a رياضة المبارزة
|a سرعة الاستجابة الحركية
|a المنبهات الحسية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 139
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-081-139.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241353.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1374349
|d 1374349
|
