LEADER |
03422nam a22002177a 4500 |
001 |
2125545 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2018.234989
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 251362
|a صالح، عزة على قاسم لطفي
|e مؤلف
|g Saleh, Azza Ali Kasim Lotfy
|
245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل المعرفي للقانون الدولي للجمباز الفني ومستوى الأداء المهاري وتصميم الجملة الحركية على جهاز عارضة التوازن
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2018
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 263 - 286
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل المعرفي للقانون الدولي للجمباز الفني ومستوى الأداء المهاري وتصميم الجملة الحركية على جهاز عارضة التوازن. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم الخرائط الذهنية، واختبار التحصيل المعرفي، وتصميم وهيكل تكوين الجملة الحركية، ومستوى الأداء المهاري. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، استمارة تسجيل بيانات الطالبات، جهاز داتا شو، أجهزة كمبيوتر، برنامج (Mind Manager)، اختبار القدرات العقلية الذكاء، استمارة تقييم مستوى الأداء المهاري، اختبار التحصيل المعلوماتي، وتم تطبيقها على عينة عمدية عشوائية ممثلة في (15) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة شعبة تدريب تخصص جمباز فني بجامعة حلوان للعان الدراسي (2017/2018م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل المعرفي للجزء الثالث القسم الثاني عشر من كتاب القانون الدولي للجمباز الفني والنواحي الفنية للمهارات المؤداة على جهاز عارضة التوازن. وأوصى البحث بضرورة استخدام الخرائط الذهنية في تدريس القانون الدولي للجمباز الفني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الخرائط الذهنية
|a التحصيل المعرفي
|a الأداء المهاري
|a رياضة الجمباز
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 067
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 084
|m ع84
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-084-067.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_234989.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1374409
|d 1374409
|