ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام بعض استراتيجيات التدريس في تعليم المهارات الأساسية الهجومية بكرة اليد

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: مصلح، حسين حبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muslih, Husain Habeeb
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 218 - 234
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.248452
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1374446
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02887nam a22002177a 4500
001 2125583
024 |3 10.21608/jsbsh.2016.248452 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 107041  |a مصلح، حسين حبيب  |e مؤلف  |g Muslih, Husain Habeeb 
245 |a تأثير استخدام بعض استراتيجيات التدريس في تعليم المهارات الأساسية الهجومية بكرة اليد 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2016  |g سبتمبر 
300 |a 218 - 234 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى معرفة تأثير استخدام بعض استراتيجيات التدريس (أسلوب التوجيه بالأقران، وأسلوب التعلم التعاوني) في تعليم المهارات الأساسية الهجومية بكرة اليد (الطبطبة، والاستلام والتمرير والتصويب). قد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبيتين ذات الاختبار القبلي والبعدي على عينها قوامها (۳۰) طالب من كلية التربية الرياضية - جامعة الأنبار المرحلة الأولى. وقد استغرق تنفيذ المنهاج التعليمي (۸ أسابيع) بواقع وحدتين تعليمية أسبوعيا، حيث طبقت المجموعة الأولى أسلوب التوجيه بالأقران والمجموعة الثانية أسلوب التعلم التعاوني. وبعد إجراء المعاملات الإحصائية للاختبارات المهارية توصل الباحث إلى أن كلا الأسلوبين كان له تأثير إيجابي في تعليم المهارات الهجومية المختارة، ولمعرفة أي الأسلوبين أفضل لم تظهر فروق دالة إحصائيا بينهما لوجود تشابه كبير في محتوى عمل الأسلوبين، وقد أوصى الباحث إلى ضرورة استخدام الأسلوبين في العملية التعليمة للمهارات الرياضية. 
653 |a رياضة كرة اليد  |a المهارات الرياضية  |a الاستراتيجيات التدريسية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 101  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 078  |m ع78  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-078-101.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_248452.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1374446  |d 1374446