العنوان بلغة أخرى: |
Restrictions on the Contractual Freedom of the User in the Framework of Petitions Contracts: Study in the Light of the Provisions of Algerian Legislation |
---|---|
المصدر: | مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور بالجلفة |
المؤلف الرئيسي: | بن ميسية، نادية (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 1095 - 1116 |
ISSN: |
1112-8240 |
رقم MD: | 1374667 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
متمهن | قاصر | مستخدم | شكلية | التزامات المستخدم | The Apprentice | The Minor | The Apprenticeship Contract | The User | The Formal | The User's Obligations
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعتبر التمهين من العقود الملزمة لجانبين والتي نظم المشرع أحكامها بقواعد آمرة اتجهت نحو التضييق من مجال إعمال مبدأ سلطان الإرادة سعيا منه لحماية المتمهن باعتباره الطرف الضعيف في العلاقة التعاقدية التي تجمعه بالمستخدم فتعددت بذلك مظاهر الحماية بين مظاهر شكلية وأخرى موضوعية، ولا يعد ذلك انتقاصا من حقوق المستخدم كطرف فاعل في إنجاح سياسة الدولة في مجال التكوين المهني والتمهين، بل لدواعي اقتضتها سياستها الاقتصادية لما يلعبه تأطير وتكوين المتمهن من أبعاد استراتيجية في دعم عجلة التنمية الاقتصادية وأخرى اجتماعية قصد التقليل من فرص توجه هذه الفئة العمرية التي غادرت مقاعد الدراسة في سن مبكرة إلى الانحراف والاستغلال. Tampering is considered one of the contracts that are binding on two sides and which the legislator has organized its provisions with peremptory rules that have tended towards restricting the realization of the principle of the authority of the will in an effort to protect the apprentice as the weak party in the contractual relationship that brings him together with the user. The rights of the employee as an active party in the success of the state’s policy in the field of vocational training and apprenticeship. Rather for reasons required by its economic policy, because framing and training the apprentice plays strategic dimensions in support of economic development and social development in order to reduce the chances of this age group who left school at an early age towards Perversion and exploitation. |
---|---|
ISSN: |
1112-8240 |