| LEADER |
04906nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2126349 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالخالق، محمد محمد أحمد
|g Abdul Khaliq, Mohammed Mohammed Ahmed
|e مؤلف
|9 571771
|
| 245 |
|
|
|a اليوتوبيا الواقعية في التصور الإسلامي للنسق المجتمعي:
|b دراسة تحليلية في ضوء أهداف التربية الإسلامية
|
| 246 |
|
|
|a Realistic Utopia in the Islamic Visualization of the Societal System:
|b An Analytical Study in the Light of the Goals of Islamic Education
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 111
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة بيان ملامح اليوتوبيا الواقعية في التصور الإسلامي للنسق المجتمعي من خلال مقاربة تربوية بين اليوتوبيا، وما تحتويه في جنباتها من مثالية وواقعية معا وأهداف التربية الإسلامية وما تتضمنه من طابع جامع بين الجانب المثالي والواقعي لليوتوبيا؛ لتكون تلك المقاربة أيقونة فكرية لاقتراح صيغ وأنماط ثقافية جديدة تسهم في وضع حجر الأساس لبناء مشروع يوتوبي واقعي وفق التصور الإسلامي للنسق المجتمعي، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي؛ من أجل التعمق في قضية اليوتوبيا وربط العلاقات بينها وبين أهداف التربية الإسلامية، بالإضافة إلى المنهج الاستنباطي؛ لاستنباط دعائم وخصائص النسق المجتمعي في التصور الإسلامي وأهداف التربية الإسلامية كما يعكسها ذلك التصور والمتضمنة جميعها في مصدري التشريع الأساسيين: القرآن، والسنة النبوية، وتوصلت الدراسة إلى جملة من الاستخلاصات والنتائج التي تعبر عن واقعية النموذج الجامع للفكرة الإسلامية حول المجتمع الفاضل وقابليتها للوجود؛ ولذا فقد أوصت بأن تكون تلك المحاولة نبراسا لنا في واقعنا المعاصر عند توفر الإرادة لبناء مجتمع فاضل، يقوم على الفلسفة الإسلامية فيجمع بين أصالة الفكرة ومعاصرة تطبيقها.
|b The study aimed to clarify the features of realistic utopia in the Islamic visualization of the societal system through an educational approach between utopia and what it includes of both idealism and realism, and the goals of Islamic education and what it includes of a comprehensive nature between the ideal and realistic aspect of utopia; This approach would be an intellectual icon to propose new cultural formulas and patterns that contribute to laying the foundation stone for building a realistic utopian project according to the Islamic visualization of the societal system. The study used the descriptive analytical approach in order to deep into the issue of utopia and to link the relations between it and the goals of Islamic education, in addition to the deductive approach to elicit the props and characteristics of the societal system in the Islamic visualization and the objectives of Islamic education as reflected in that visualization, which are all included in the two main sources of legislation, the Quran and the Sunnah of the Prophet. The study reached a number of conclusions and results that express the reality of the comprehensive model of the Islamic idea about a virtuous society and its susceptibility to existence. Therefore, it recommended that this attempt be a beacon to us in our contemporary reality when the will is available to build a virtuous society based on Islamic philosophy, combining the originality of the idea and the contemporary application of it.
|
| 653 |
|
|
|a اليوتوبيا الواقعية
|a الفلسفات التربوية
|a النسق المجتمعي
|a التربية الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a اليوتوبيا الواقعية
|a التصور الإسلامي
|a النسق المجتمعي
|a أهداف التربية الإسلامية
|a دراسة تحليلية
|b Realistic Utopia
|b Islamic Visualization
|b Societal System
|b Goals of Islamic Education
|b An Analytical Study
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 115
|m مج19, ع115
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2682-3055
|
| 856 |
|
|
|u 2366-019-115-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1375196
|d 1375196
|
