ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانفتاح على الخبرة لدى مدراء...>مارك

الانفتاح على الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Openness to Experience among Primary Schools’ Managers
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، عماد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Emad Mohamed
مؤلفين آخرين: العبيدي، صباح مرشود منوخ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 239 - 260
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1375403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المدارس الابتدائية | مديرو المدارس | الريادة الاستراتيجية | الخبرات الإبداعية | المرونة العقلية | الميزة التنافسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانفتاح | الخبرة | المدارس الابتدائية | Openness | Experience | Primary Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03762nam a22002417a 4500
001 2126550
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a إسماعيل، عماد محمد  |g Ismail, Emad Mohamed  |e مؤلف  |9 728301 
245 |a الانفتاح على الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية 
246 |a Openness to Experience among Primary Schools’ Managers 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2023 
300 |a 239 - 260 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الانفتاح على الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية في أقسام مديرية تربية صلاح الدين، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث الاستبانة كأداة أساسية لجمع البيانات حيث تم تطبيق المقاييس على عينة البحث والبالغ عددها (۳۰۰) مدير ومديرة من مجموع مجتمع البحث البالغ (١٣٥٣) وبنسبة (۲۲%) من مجموع مجتمع البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية، واستهدف البحث الحالي معرفة: ۲- مستوى انفتاح الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية 3- مستوى انفتاح الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية وفقا لمتغير الجنس (ذكور - إناث) ٤- مستوى انفتاح الخبرة لدى مدراء المدارس الابتدائية حسب الخدمة ( ۱ - ۱۰) سنوات و ( ۱۰ - فما فوق) وقد فسر الباحث هذه النتائج بناء إلى الإطار النظري ونتائج الدراسات السابقة، وفي ضوء النتائج التي توصل إليها في البحث الحالي: وخرج الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات منها: إجراء دراسات مماثلة للبحث على شرائح اجتماعية أخرى وربطها بمتغيرات أخرى مثل الميزة التنافسية، والصلابة النفسية  |b The current study aimed to know the strategic leadership of primary school principals in the departments of Salah El-Din Education Directorate. The research sample was chosen randomly. The current research aimed to know: 1- The General level of openness to experience among primary school mangers 2- The level of openness to experience among primary schools’ mangers according to the variable of gender (males - females) 1- The level of openness to experience of primary school managers who have no less than (10) years of experiences. 
653 |a المدارس الابتدائية  |a مديرو المدارس  |a الريادة الاستراتيجية  |a الخبرات الإبداعية  |a المرونة العقلية  |a الميزة التنافسية 
692 |a الانفتاح  |a الخبرة  |a المدارس الابتدائية  |b Openness  |b Experience  |b Primary Schools 
700 |a العبيدي، صباح مرشود منوخ  |g Al-Ubaidi, Sabah Marshood Minokh  |e م. مشارك  |9 140115 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 044  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج30, ع3  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 030  |x 1817-6798 
856 |u 2369-030-003-044.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1375403  |d 1375403 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.