| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة بوجه عام إلى الكشف عن تأثير الفجوة التعليمية في الوعي بالمشكلة السكانية لدى المرأة الريفية، من خلال الكشف عن تأثير الفجوة التعليمية على الوعي بمخاطر الزيادة السكانية، والأثار السلبية لها، وانعكاسها على الأسرة ومستقبلها الوظيفي، وكذلك الكشف عن تأثير الفجوة التعليمية على نسبة المواليد، ووفيات الرضع، والمتابعة أثناء فترة الحمل، وكذلك دورها في تعظيم الاهتمام بتطعيم الأطفال. كما هدفت أيضا إلى الكشف عن تأثير الفجوة التعليمية في تحديد سن الزواج لدى السيدات، ووعيهن باستخدام وسائل تنظيم الأسرة، وأثرها في تحديد المسافة الزمنية بين فترات الإنجاب، والرضاعة الطبيعية. وأخيرا تسعى الدراسة إلى الكشف عن أثر الفجوة التعليمية على قرار الهجرة، وصاحب قرار الهجرة، وعلاقة ذلك بتوازن الأسرة واستقرارها الاجتماعي. أجريت هذه الدراسة على قرية باروط بمحافظة بني سويف على عشرة حالات من السيدات المتزوجات بالقرية، واللاتي يعانين من انخفاض في المستوى التعليمي، واتساع حدة الفجوة التعليمية بينهن وبين أزواجهن، بالإضافة إلى إجراء مقابلات متعمقة مع عدد (2) أطباء (طبيب، وطبيبة) من أطباء القرية؛ بالإضافة إلى عقد مقابلات مع (5) رائدات ريفيات من أهل القرية ويعملن بها؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي، والمنهج المقارن، ومنهج دراسة الحالة؛ كما تم استخدام دليل دراسة الحالة، ودليل المقابلة، والوثائق والسجلات الرسمية في عملية جمع البيانات. كشفت نتائج الدراسة عن وجود تأثير فعال للفجوة التعليمية في معدل الوعي بالمشكلة السكانية لدى حالات الدراسة، وقد بدا ذلك من خلال تأثيرها الفعال في بعض الخصائص الاجتماعية، والديمغرافية، والاقتصادية للحالات؛ ومدى وعيهن بالسلوك الإنجابي؛ وإدراكهن لأهمية الوعي بالسلوك الصحي؛ وعلاقة ذلك بقرار الهجرة للخارج لدى أسر الحالات.
|b In general, this study aims at revealing the effect of the educational gap on awareness of the dangers of the population problem of rural women, by knowing the effect of the educational gap on awareness of the risks of overpopulation, its negative effects, and its reflection on the family and its career, as well as revealing the impact of the educational gap on birth rate, infant mortality, and follow-up during pregnancy, as well as its role in maximizing interest in childhood vaccination. It also aims to uncover the effect of the educational gap in determining the age of marriage for women, their awareness of the use of family planning methods, and its effect on determining the time distance between periods of childbearing and breastfeeding. Finally, the study seeks to uncover the impact of the educational gap on the decision to migrate, the decision-maker to migrate, and its relationship to family balance and social stability. This study was conducted on Barout village in Beni Suef governorate, on ten cases of married women in the village, who suffer from a decrease in the educational level, and the widening of the educational gap between them and their husbands, in addition to conducting in-depth interviews with two doctors (male and female doctors). In addition to holding interviews with five rural women from the village. The researcher used the descriptive approach, the comparative approach, and the case study approach, the case study guide, the interview guide, official documents and records were also used in the data collection process. The results of the study revealed an effective effect of the educational gap on the awareness of the population problem among the study cases, and this was apparent through its effective effect on the social, demographic and economic characteristics of the cases. The extent of their awareness of reproductive behavior; and their awareness of the importance of awareness of healthy behavior; and its relationship with the decision to migrate abroad with the families of cases in study.
|
