LEADER |
03453nam a22002177a 4500 |
001 |
2126957 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241225
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالرحيم، أشرف أبو الوفا
|g Abdel-Rehim, Ashraf Abu Alwafa
|e مؤلف
|9 261814
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي بصري على مفردات تعلم مهارة الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 176 - 213
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي بصري على مفردات تعلم مهارة الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج. وتطلب التنزيل المنهجي شموله على إطارا مفاهيميا تضمن بعض المصطلحات، البرنامج التعليمي، الدقة البصرية الثابتة، الدقة البصرية المتحركة، رؤية الأشياء المحيطة الوعي الخارجي، التركيز البصري، إدراك العمق، التتبع البصري، التصور البصري، توافق العين والقدم. واستعان ببعض الدراسات المرجعية العربية كدراسة، أمل أنور عبد السلام (2009)، محمد إيهاب أحمد (2016)، ومن الدراسات الأجنبية دراسة، مايكل زوبن وآخرون. واعتمد المنهج العلمي على المنهج التجريبي. وبلغت العينة الأساسية (50) طالبا تتراوح أعمارهم من (19-21)، وقسمت لمجموعتين متماثلتين (ضابطة وتجريبية (25). وتمثلت الأدوات في استمارة استطلاع الرأي، اختبارات بصرية، اختبارات مهارية، تصميم برنامج تعليمي مقترح. واختتم البحث بأهم النتائج، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات القياسين البعديين للمجموعة التجريبية والضابطة في القدرات البصرية ومستوى أداء مسابقة الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية الرياضية. وأكدت التوصيات على استخدام التمرينات البصرية له تأثير إيجابي في تحسن مستوى الأداء المهاري لمهارة الوثب الثلاثي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الأنشطة الرياضية
|a الأداء المهاري
|a التمرينات البصرية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 060
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-081-060.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241225.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1375797
|d 1375797
|