| LEADER |
06791nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2127006 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 594712
|a باكرمان، علي محمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|g Ba Karmaan, Ali Muhammad
|
| 245 |
|
|
|a القراءات الشاذة وأثرها في التفسير واللغة في كتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد للمنتجب الهمذاني:
|b دراسة تطبيقية: سورة الأنعام أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Non-Canonical Recitations and Their Impact on Interpretation and Language in Al-Muntajeb Al-Hamadhaani’s Book Al-Fareed Fi I’raab Al-Quraan Almajeed:
|b An Empirical Study: Surat Al-In’aam as a Case Study
|
| 260 |
|
|
|b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
|c 2023
|g مارس
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 28 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث القراءات الشاذة وأثرها في التفسير واللغة في الكتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد للمنتجب الهمذاني دراسة تطبيقية على سورة الأنعام، وتهدف إلى إبراز الصلة الوثيقة بين القراءات واللغة العربية، وكذلك إظهار أثر القراءات الشاذة في التفسير، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي وقد اقتضى البحث أن يأتي في مقدمة، وتمهيد ومبحثين، وخاتمة اشتمل التمهيد على تعريف بالمؤلف المنتجب الهمذاني والمؤلف (الكتاب الفريد في إعراب القرآن المجيد). ثم جاء المبحث الأول لبيان معنى القراءات الشاذة، وأسباب شذوذها، وكذلك ضابطها، وذكر بعض رواتها وبعض ما ألف فيها. وتناول المبحث الثاني الدراسة التطبيقية لنماذج من سورة الأنعام، وختم البحث بجملة من النتائج ومن أهمها: عناية المنتجب الهمذاني بالقراءات الشاذة عناية كبيرة، وكذلك فإن كتابه (الفريد في إعراب القرآن المجيد) يعد مصدرا للقراءات القرآنية، وأظهر البحث أيضا مدى الصلة الوثيقة بين القراءات الشاذة والتفسير وإضافتها لمعان تفسيرية جديدة بناء على النتائج أوصى الباحثون بدراسة استقرائية شاملة لجميع مواضع القراءات الشاذة في الكتاب الفريد للمنتجب الهمذاني على غرار هذا البحث خدمة للكتاب، ولما لمسناه من الفائدة، مع وجود المادة العلمية له، وكذلك عقد مقارنة في مدى الاستفادة من القراءات الشاذة، بين الكتاب الفريد، وكتب من تقدمه ممن تأثر بهم في التأليف، مثل: معاني القرآن وإعرابه للزجاج، وإعراب القرآن للنحاس.
|b This research deals with non-canonical recitations and their impact on interpretation and language in the book Al-Fareed fi I’raab Al-Quraan Al-Majeed by Al-Muntajeb Al-Hamadhaani. This empirical study on surat Al-An’aam aims at highlighting the strong relation between the recitations and the Arabic language, as well as at manifesting the implication of non-canonical recitations on interpretation. The researcher used the analytical descriptive approach. The research necessitated that it comprises an introduction, a preface, two chapters, and a conclusion. As for the introduction, it included the significance of the topic, the rationale for its selection, the research objectives and limitations, The preface included the author’s biography, Al-Muntajeb Al-Hamadhaani, and the book Al-Fareed fi I’raab Al-Quraan Al-Majeed. Then the first chapter manifested the meaning of non-canonical recitations, the reasons for their anomaly, as well as their criteria, in addition to stating some of their narrators and some of what was written about them. The second chapter dealt with the practical application of samples from surat Al-An’aam, and the research concludes with a number of results, the most important of which are Al-Muntajeb Al-Hamadhaani’s huge interest in the non-canonical recitations, and that his book (Al-Fareed fi I’raab Al-Quraan Al-Majeed) is considered a source for Qur’anic recitations. Further, the research also demonstrated the extent of the strong relation between non-canonical recitations and interpretation, and their addition of new interpretative meanings. Based on the results, the researchers recommended conducting an inductive and comprehensive study of all cases of the non-canonical recitations in the book of Al-Muntajeb Al-Hamadhaani, similar to this research, so as to serve the book, and for what that have been realised in terms of the benefits with the availability of scientific material for it. Additionally, making a comparison of the extent of benefit from non-canonical recitations, between the aforementioned book, and books from those who have preceded him and those who influenced him in authoring, such as Ma’ani Al-Quraan wa I’raabihi by Al-Zajjaaj and I’raab Al-Quraan by Al-Nahaas.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القراءات القرآنية
|a القراءات الشاذة
|a تفسير القرآن
|a الهمذاني، المنتجب بن أبي العز بن رشيد، ت. 643 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a القراءات الشاذة
|a أثرها في التفسير
|a كتاب الفريد
|a دراسة تطبيقية
|a سورة الأنعام
|b Abnormal Readings
|b Their Impact on Interpretation
|b The Book of Al-Farid
|b An Applied Study
|b Surat Al-An'am
|
| 700 |
|
|
|9 728447
|a باحارث، عبدالله سالم
|e م. مشارك
|g Ba Haareth, Abdullah Salem
|
| 700 |
|
|
|9 475848
|a عبد، محمد برك خميس
|e م. مشارك
|g Obed, Mohamed Brek Khamees
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches
|f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 016
|m مج2, ع16
|o 2108
|s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
|v 002
|x 2707-742X
|
| 856 |
|
|
|u 2108-002-016-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1375854
|d 1375854
|
