تعددية نظم التعليم قبل الجامعي والإزدواجية الثقافية في مصر: دراسة إجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي في محافظة الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Plurality of Pre-University Education Systems and Cultural Duality in Egypt: A Social Study of the Basic Education Stage in Gharbia Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | على، شيرين علي فرج الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Sheren Ali Farag Allah |
| مؤلفين آخرين: | الخواجة، محمد ياسر شبل (مشرف) , حافظ، درية السيد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | طنطا |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 1375928 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طنطا |
| الكلية: | كلية الاداب |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
300
| LEADER | 01986nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560803 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 728477 |a على، شيرين علي فرج الله |e مؤلف |g Ali, Sheren Ali Farag Allah | ||
| 245 | |a تعددية نظم التعليم قبل الجامعي والإزدواجية الثقافية في مصر: |b دراسة إجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي في محافظة الغربية | ||
| 246 | |a Plurality of Pre-University Education Systems and Cultural Duality in Egypt: |b A Social Study of the Basic Education Stage in Gharbia Governorate | ||
| 260 | |a طنطا |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 176 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طنطا |f كلية الاداب |g مصر |o 0032 | ||
| 653 | |a التعليم قبل الجامعي |a السياسات الجامعية |a الإزدواجية الثقافية |a مرحلة التعليم الأساسي |a مصر | ||
| 700 | |a الخواجة، محمد ياسر شبل |g Al-Khawaga, Mohamed Yasser |e مشرف |9 104044 | ||
| 700 | |a حافظ، درية السيد |g Hafez, Doreya Al-Sayed |e مشرف |9 728478 | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-008-008-0032-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1375928 |d 1375928 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر المد الفرنكوفوني على السياسة اللغوية في الجزائر المستقلة
بواسطة: شارف، سميرة منشور: (2021) -
التعدد اللغوي ومدلول الهوية الثقافية في المجتمع الجزائري
بواسطة: خليفاتى، وهيبة الجوزي منشور: (2022) -
الوضع اللغوي في الجزائر بين الأزدواج والتعدد
بواسطة: بن يشو، جيلالي منشور: (2012) -
التعريب والفرنكوفونية في الجزائر: تعايش أم صراع؟
بواسطة: فاسي، عمر منشور: (2021) -
حدود الأزدواج اللغوي في الترجمة الذاتية
بواسطة: شني، فيروز منشور: (2020)
