ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ثقافة الخصخصة في التعليم العالي السعودي من وجهة نظر قيادات الجامعات: جامعة جدة أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Culture of Privatization in Saudi Higher Education from the Point of View of University Leaders: The University of Jeddah as a Model
المصدر: مجلة الدراسات والبحوث التربوية
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
المؤلف الرئيسي: العليان، عبدالرحمن بريك خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Olayan, Abdul-Rahman Brik Khalaf
المجلد/العدد: مج3, ع8
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 374 - 399
ISSN: 2709-5231
رقم MD: 1377109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ثقافة الخصخصة | التعليم العالي السعودي | Culture of Privatization | Saudi Higher Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة ــــ بشكل رئيسي ــــــــ إلى التعرف على ثقافة الخصخصة في التعليم العالي من وجهة نظر قيادات الجامعات السعودية، وقد تم سحب عينة عشوائية من القيادات الجامعية بجامعة جدة قوامها 300 مبحوث (200 من الذكور– 100 من الإناث)، واعتمد الباحث على منهج المسح بالعينة، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أهمها: أن معظم القيادات الجامعية (الذكور ــ الإناث) من أفراد العينة من جامعة جدة يوافقون على ثقافة خصخصة التعليم العالي السعودي بنسبة 92% في حين كانت نسبة الرفض قليلة جدا وبلغت 1.7% بينما كانت هناك نسبة محايدة بلغت 6.3%.

The study mainly aims to identify the culture of privatization in higher education from the point of view of the leaders of Saudi universities. The researcher used the questionnaire as a tool for data collection, and the study came out with many results, the most important of which are: Most of the university leaders (male and female) of the sample from Jeddah University agree on the culture of privatization of Saudi higher education by 92%, while the rejection rate was very low at 1.7%. While there was a neutral rate of 6.3%.

ISSN: 2709-5231