ثقافة الخصخصة في التعليم العالي السعودي من وجهة نظر قيادات الجامعات: جامعة جدة أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Culture of Privatization in Saudi Higher Education from the Point of View of University Leaders: The University of Jeddah as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات والبحوث التربوية |
| الناشر: | مركز العطاء للإستشارات التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | العليان، عبدالرحمن بريك خلف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Olayan, Abdul-Rahman Brik Khalaf |
| المجلد/العدد: | مج3, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 374 - 399 |
| ISSN: |
2709-5231 |
| رقم MD: | 1377109 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ثقافة الخصخصة | التعليم العالي السعودي | Culture of Privatization | Saudi Higher Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
103
| LEADER | 02991nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2128296 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a العليان، عبدالرحمن بريك خلف |g Al-Olayan, Abdul-Rahman Brik Khalaf |e مؤلف |9 587812 | ||
| 245 | |a ثقافة الخصخصة في التعليم العالي السعودي من وجهة نظر قيادات الجامعات: |b جامعة جدة أنموذجا | ||
| 246 | |a The Culture of Privatization in Saudi Higher Education from the Point of View of University Leaders: |b The University of Jeddah as a Model | ||
| 260 | |b مركز العطاء للإستشارات التربوية |c 2023 |g مايو | ||
| 300 | |a 374 - 399 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة ــــ بشكل رئيسي ــــــــ إلى التعرف على ثقافة الخصخصة في التعليم العالي من وجهة نظر قيادات الجامعات السعودية، وقد تم سحب عينة عشوائية من القيادات الجامعية بجامعة جدة قوامها 300 مبحوث (200 من الذكور– 100 من الإناث)، واعتمد الباحث على منهج المسح بالعينة، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أهمها: أن معظم القيادات الجامعية (الذكور ــ الإناث) من أفراد العينة من جامعة جدة يوافقون على ثقافة خصخصة التعليم العالي السعودي بنسبة 92% في حين كانت نسبة الرفض قليلة جدا وبلغت 1.7% بينما كانت هناك نسبة محايدة بلغت 6.3%. |b The study mainly aims to identify the culture of privatization in higher education from the point of view of the leaders of Saudi universities. The researcher used the questionnaire as a tool for data collection, and the study came out with many results, the most important of which are: Most of the university leaders (male and female) of the sample from Jeddah University agree on the culture of privatization of Saudi higher education by 92%, while the rejection rate was very low at 1.7%. While there was a neutral rate of 6.3%. | ||
| 653 | |a سياسة الخصخصة |a التعليم الجامعي |a تطوير التعليم |a القيادات الجامعية |a السعودية | ||
| 692 | |a ثقافة الخصخصة |a التعليم العالي السعودي |b Culture of Privatization |b Saudi Higher Education | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Studies and Educational Researches |f Mağallaẗ al-dirāsāt wa-al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ |l 008 |m مج3, ع8 |o 2218 |s مجلة الدراسات والبحوث التربوية |v 003 |x 2709-5231 | ||
| 856 | |u 2218-003-008-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1377109 |d 1377109 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات خصخصة الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
بواسطة: الزهرانى، على بن عبدالقادر عوضه منشور: (2019) -
معوقات خصخصة الجامعات السعودية في ضوء رؤية "2030" من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
بواسطة: الزهرانى، على بن عبدالقادر عوضه منشور: (2019) -
أنموذج مقترح لخصخصة التعليم العام في ضوء التجارب العالمية وتطلعات رؤية 2030 من وجهة نظر قيادات تعليم جدة
بواسطة: المقبل، الجوهرة عبدالرحمن منشور: (2021) -
ممكنات تنفيذ برامج رؤية الجامعة السعودية الحديثة من وجهة نظر عمداء كليات جامعة جدة
بواسطة: العليان، عبدالرحمن بريك خلف منشور: (2020) -
الآثار المتوقعة من تطبيق الخصخصة على جودة التعليم في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة استطلاعية من وجهة نظر منسوبي جامعة شقراء
بواسطة: الراشد، سديم بنت إبراهيم منشور: (2020)
