التوافق النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة السادس الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Compatibility and its Relationship to Self-Esteem for the Sixth Year Preparatory Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، نجلاء فالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hasan, Najlaa Falih |
| المجلد/العدد: | مج30, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 394 - 421 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1377763 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقدير الذات | الصف السادس الإعدادي | مفهوم الذات | السلوك الإنساني | Psychological Compatibility | Self-Esteem | The Students Sixthpreparatory | Self - Concept | Human Behaviour
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04015nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2128964 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 211466 |a حسن، نجلاء فالح |e مؤلف |g Hasan, Najlaa Falih | ||
| 245 | |a التوافق النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة السادس الإعدادي | ||
| 246 | |a Psychological Compatibility and its Relationship to Self-Esteem for the Sixth Year Preparatory Students | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2023 | ||
| 300 | |a 394 - 421 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتبر هذه الفعالية نشاطًا تفاعليًا للتقييم المشترك بين الطلاب، حيث تعتمد على عناصر مثل التحفيز والتعاون والعمل التعاوني وتعزز خبرات تعلم هادفة في بيئة تنافسية. يهدف هذا النشاط إلى فحص الموضوعات التي يتم دراستها خلال الفصل الدراسي من خلال الألعاب التي يتم إنشاؤها من قبل الطلبة، وكذلك لتعزيز التنمية والتنوع الشامل من خلال التحقيق في مجموعة واسعة من الثقافات العالمية. علاوة على ذلك، يسعى النشاط إلى تعزيز تدويل النموذج التربوي الذي يوجه فلسفتنا التعليمية الجماعية. تم اعتماد طريقة تجريبية للبحث في الدراسة الحالية والتي تعتمد على مراقبة الطلاب أثناء النشاط. نظرًا لأن النشاط يعزز إبداع الطلبة من أجل إعداد سياقات أفضل للبلد الذي سيتم تقديمه. وهو يحل محل الطريقة التقليدية للاختبار ويعطي الطلبة الفرصة لرؤية مستوى التعلم المكتسب في سياق تفاعلي ممتع. التوافق النفسي |b This practice represents an interactive co-evaluation activity among students, involving such elements as motivation, cooperation and collaborative work. It promotes meaningful learning experiences in a competitive environment. The goal of this activity is to examine topics which are explored during the semester through games that are created by students, as well as to promote holistic development and diversity through the investigation of a wide range of global cultures. Further, the activity seeks to enhance the internationalization of the pedagogic model that guides our collective educational philosophy. An empirical method of research is adopted in the current study which is based on observing students during an activity. Since the activity enhances students’ creativity for a better contextualization of the country to be presented. It replaces the traditional way of testing (the written tests) and gives the students the opportunity to see the level of the acquired learning in an interactive and fun context | ||
| 653 | |a التوافق النفسي |a تقدير الذات |a الضغوط النفسية |a علم النفس التربوي |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a تقدير الذات |a الصف السادس الإعدادي |a مفهوم الذات |a السلوك الإنساني |b Psychological Compatibility |b Self-Esteem |b The Students Sixthpreparatory |b Self - Concept |b Human Behaviour | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 023 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 004 |m مج30, ع4 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-030-004-023.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1377763 |d 1377763 | ||
عناصر مشابهة
-
الإحباط وعلاقته بالاكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: السيد، هدى السيد شحاته منشور: (2022) -
السعادة النفسية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات
بواسطة: الجبوري، راضي حسن عبيد منشور: (2017) -
تقدير الجسم وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من الشباب الجامعي
بواسطة: شاهين، إيمان فوزي سعيد منشور: (2003) -
الأمن النفسي وعلاقته بحب الحياة لدي عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: إبراهيم، مروة محمد حسن منشور: (2015) -
نموذج سببي تنبؤي لمكونات التوافق النفسي في ضوء مكونات تمايز الذات ومنظور زمن المستقبل لدى المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: بسيوني، نداء شربيني الشربيني منشور: (2022)
