ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفردة "المال والبنون" في بعض آي القرآن الكريم ودلالتها التربوية

العنوان بلغة أخرى: Educational Significances for Concept of Wealth and Children in the Holy Quran
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: بخيت، صفية بنت عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakhit, Safia Abdullah Ahmed
مؤلفين آخرين: الزهراني، جواهر عبدالله (م. مشارك) , العليانى، خلود على (م. مشارك) , الطلحي، صفاء عوض (م. مشارك) , أكرم الدين، عائشة عبدالله أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع13
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 44 - 55
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1379071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المال | البنون | القرآن الكريم | مفردة | الدلالات | Wealth | Children | The Holy Qur’an | Educational Significances
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04970nam a22002777a 4500
001 2130306
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a بخيت، صفية بنت عبدالله أحمد  |g Bakhit, Safia Abdullah Ahmed  |e مؤلف  |9 187205 
245 |a مفردة "المال والبنون" في بعض آي القرآن الكريم ودلالتها التربوية 
246 |a Educational Significances for Concept of Wealth and Children in the Holy Quran 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 44 - 55 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف هذا البحث إلى بيان الدلالات التربوية المستنبطة من مفردة المال والبنون في القرآن الكريم وإيضاح الآثار التربوية المرتبطة بأمور الآخرة، واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي، وقد خلص البحث إلى عدة نتائج من أهمها؛ أن المال والأولاد فتنة للمسلم وامتحان واختبار له، ليستخدمهما في طاعة الله عز وجل، والتقرب إليه، كما يعد المال والبنون زينة من الله يختبر بها عبادة وليست قيمة تدل على مكانة الإنسان عند الله إن المال والبنون نعمة من نعم الله إذا وجهت في مرضاته سواء عن طريق كسبها أو إنفاقها، وأخيرا؛ عدم نفعية المال والأولاد يوم القيامة إذا لم تستخدم في الطاعة لله عز وجل، وبأنها عذاب على الإنسان إذا استخدم ماله وأولاده فيما حرم الله عز وجل، وفي ضوء النتائج تم تقديم التوصيات التالية: 1. دراسة المال والبنون في السنة النبوية. 2. دراسة الدلالات التربوية لاقتران المال بالتزكية في القرآن الكريم. 3. دراسة المضامين التربوية لصور العلاقات الأسرية في القرآن الكريم. 4. دراسة أنماط علاقات الأبناء بالآباء في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة.  |b The aim of this research is to clarify the educational implications deduced from the term Wealth and children in the Holy Qur’an and to clarify the educational implications and matters of the hereafter, The research relied on the deductive approach, and the research concluded with several results, the most important of which are: 1- Wealth and children are a trial for the Muslim, a test for him, so that he can use them in obedience to God Almighty and getting closer to Him. 2- Wealth and children are considered an adornment from God by which he experiences worship and is not a value that indicates a person’s standing with God. Wealth and children are among God’s blessings if they are directed towards His pleasure, whether by earning or spending them. 3- The uselessness of Wealth and children on the Day of Resurrection if they are not used in obedience to God Almighty, and that it is a punishment for a person if he uses his Wealth and children in what God Almighty has forbidden. In light of the results, the following recommendations were made:- 1- Studying Wealth and children in the Prophetic Sunnah. 2- Studying the educational implications of pairing Wealth with acclamation in the Holy Qur’an. 3- Studying the educational contents of pictures of family relations in the Holy Qur’an. 4- Studying the patterns of children's relationships with parents in the Holy Qur'an and its contemporary educational applications. 
653 |a القرآن الكريم  |a تفسير القرآن  |a السور والآيات  |a الدلالات التربوية  |a العلاقات الأسرية 
692 |a المال  |a البنون  |a القرآن الكريم  |a مفردة  |a الدلالات  |b Wealth  |b Children  |b The Holy Qur’an  |b Educational Significances 
700 |9 729691  |a الزهراني، جواهر عبدالله  |e م. مشارك  |g Alzhrani, Jawaher Abdullah 
700 |9 582698  |a العليانى، خلود على  |e م. مشارك  |g Alelyani, Khlood Ali 
700 |9 729693  |a الطلحي، صفاء عوض  |e م. مشارك  |g Altalhi, Safa Awad 
700 |9 592846  |a أكرم الدين، عائشة عبدالله أحمد  |e م. مشارك  |g Akram Al-Deen, Aisha Abdullah Ahmad 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 013  |m مج7, ع13  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 007  |x 2522-3399 
856 |u 1745-007-013-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1379071  |d 1379071 

عناصر مشابهة