ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الابعاد في تحصيل المفاهيم الفيزيائية المجردة وتنمية الإتجاه نحو اجراء التجارب افتراضيا لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السعدي، السعدي الغول (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 448 - 497
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 137922
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

812

حفظ في:
LEADER 01807nam a22001937a 4500
001 0541906
044 |b مصر 
100 |9 119165  |a السعدي، السعدي الغول  |e مؤلف 
245 |a فاعلية معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الابعاد في تحصيل المفاهيم الفيزيائية المجردة وتنمية الإتجاه نحو اجراء التجارب افتراضيا لدى تلاميذ المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2011  |g اكتوبر 
300 |a 448 - 497 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 630612  |a 703323  |a 802324 
653 |a تكنولوجيا التعليم الالكتروني  |a تدريس الفيزياء  |a المفاهيم الفيزيائية  |a فاعلية مختبر العلوم الافتراضي ثلاثية الابعاد  |a مختبرات العلوم  |a مختبرات الفيزياء  |a مختبرات العلوم ثنائية الابعاد  |a مختبرات المحاكاة عبر الانترنت  |a المختبرات الافتراضية  |a التحصيل الدراسي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a التجارب العلمية الافتراضية  |a تدريس وحدة الحرارة  |a تنمية اتجاهات الطلاب  |a التعلم الذاتي  |a التعليم التفاعلي  |a مصر  |a الاقصر  |a مدرسة ارمنت الثانوية  |a تصميم البيئة التعليمية الافتراضية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج27, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 027  |x 1110-2292 
856 |u 0081-027-002-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 137922  |d 137922