العنوان بلغة أخرى: |
Measuring and Analyzing the Impact of Reducing the Value of the Algerian Dinar on Foreign Direct Investment: The Case Study of Algeria for the Period "1990-2021" |
---|---|
المصدر: | مجلة اقتصاديات الأعمال والتجارة |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | بوهالي، صلاح الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bouhali, Salah eddine |
المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 84 - 103 |
ISSN: |
2543-3709 |
رقم MD: | 1379362 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تخفيض قيمة الدينار الجزائري | الاستثمار الأجنبي المباشر | طريقة أنجل جرانجر | نموذج تصحيح الخطأ (ECM) | Reducing The Value of the Algerian Dinar | Foreign Direct Investment | Angel Granger Method | Error Correction form (ECM)
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى فحص تأثير تخفيض قيمة الدينار الجزائري على تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر في الجزائر خلال الفترة (1990-2021) ولتحقيق هذه الغاية تم الاعتماد على بيانات سنوية تم الحصول عليها من البنك الدولي، وتم استخدام طريقة التكامل المشترك لأنجل وغرانجر ونموذج تصحيح الخطأ (ECM) باستخدام برنامج Eviews 10، حيث كشفت النتائج عن وجود علاقة سالبة لكن ضعيفة جدا بين المتغيرين مما يدل على أن الاستثمار الأجنبي المباشر في الجزائر يفسر من خلال متغيرات أخرى لم تدرج في نموذج الدراسة. This study aims to examine the impact of reducing the value of the Algerian dinar on direct foreign investment flows in Algeria during the period (1990-2021). To achieve this end, annual data obtained from the World Bank were relied upon, and the common integration method of Senge and Granger and the error correction form was used (ECM) Using EVIEWS 10, where the results revealed that there is a negative but very weak relationship between the two variables, which indicates that foreign direct investment in Algeria is explained by other variables that were not included in the study model. |
---|---|
ISSN: |
2543-3709 |