| LEADER |
05835nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2130729 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 729848
|a عبدالجليل، راندا محمد مصطفى
|e مؤلف
|g Abdel Galil, Randa Mohamed Mustafa
|
| 245 |
|
|
|a دور صحافة البيانات في دعم الصحافة الاستقصائية:
|b دراسة تحليلية على موقع أريج
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Data Journalism in Supporting Investigative Journalism:
|b An Analytical Study on ARIJ Website
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 66 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a جاءت هذه الدراسة لرصد دور صحافة البيانات في دعم الصحافة الاستقصائية وخاصة في ظل التطور الكبير في تقنيات الاتصال وتكنولوجيا المعلومات، وأطر معالجة الصحافة الاستقصائية لقضايا المجتمع على موقع أريج من خلال تحليل القوالب الصحفية الاستقصائية المنشورة على الموقع، بالإضافة للتعرف على أهم عناصر الإبراز والجذب، وأشكال التفاعل داخلها، وذلك من خلال الاعتماد على نظريتي ثراء وسائل الإعلام، وتحليل الأطر الإعلامية، وعلى المنهج الوصفي وصحيفة تحليل المضمون كأداة لتحليل القوالب الصحفية الاستقصائية المدفوعة بالبيانات على موقع أريج لمدة عام كامل في الفترة من 1 يناير 2020 إلى 30 ديسمبر 2020 بواقع (49) قالب صحفي استقصائي خلال العام، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: يوفر موقع أريج تدريب نوعي من أهم المدربين الدوليين والعرب، في الميدان وعبر العالم الرقمي لتقوية وتعزيز الصحفيين في عملهم ومنحهم طرقا للتطور والاحتراف بمعايير عالمية، كما يقدم فرص تشبيك عبر مؤتمرات وندوات ومراكز بحث ومؤسسات أكاديمية ومنصات نشر عربية ودولية، جاءت مصر في المرتبة الأولى في عدد القوالب الاستقصائية التي تم نشرها على الموقع، تنوعت أشكال القوالب الاستقصائية على موقع أريج ما بين (تحقيقات، وملفات قصص استقصائية، فيديو، بودكاست)، حيث تساوت كلا من التحقيقات الاستقصائية والقصص الاستقصائية (الفيتشر) على الموقع لكلا منهما في المرتبة الأولى، كما تنوعت المضامين والقضايا المطروحة داخل القوالب الصحفية، حيث احتلت المضامين الاجتماعية المرتبة الأولى ما بين "قضايا المهمشين، قضايا العمل والبطالة، الأغذية الفاسدة، الإهمال، حوادث الطرق، زواج القاصرات، نقص المياه".
|b This study is conducted to monitor the role of data journalism in supporting the survey (investigative) journalism; particularly, in light of the great advancement in communication techniques, information technology, and the frameworks of investigative journalism to address community issues on ARIJ website by analyzing the investigative journalism templates published on the website. Added to that, the study attempts to identify the most important elements of visibility and attraction, and forms of interaction within it. This can be achieved by relying on the theories of media richness and media framework analysis. Both the descriptive method and the content analysis of newspapers are used as study tools for analyzing data-driven investigative journalistic templates on the ARIJ website for a full year, from January 1, 2020 to December 30, 2020; examining approximately (49) investigative journalist templates during the year. The study has come to a set of results, the most important of which are: ARIJ website provides qualitative training of the most important international and Arab trainers in the field and across the digital world in order to strengthen and enhance journalists in their work and give them ways to develop and professionalize according to international standards. The contents and issues raised within the press templates have also varied; as the (social content) comes in the first rank among "the issues of the marginalized categories, the issues of work and unemployment, spoiled food, neglect, road accidents, underage marriage, and water shortage".
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a الصحافة الحرة
|a القوالب الصحفية
|
| 692 |
|
|
|a الصحافة الاستقصائية
|a صحافة البيانات
|a موقع أريج
|b Investigative Journalism
|b Data Journalism
|b ARIJ Website
|
| 700 |
|
|
|9 448866
|a علم الدين، محمود سليمان
|e م. مشارك
|g Alamuldin, Mahmoud Suleiman
|q
|
| 700 |
|
|
|a عبدالباري، وائل إسماعيل حسن
|g Abdel-Bari, Wael Ismail
|e م. مشارك
|9 258542
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|f Buḥūṯ
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2253
|s مجلة بحوث
|v 002
|x 2735-4814
|
| 856 |
|
|
|u 2253-002-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1379491
|d 1379491
|
