| LEADER |
03502nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2130998 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 213028
|a حسين، كمال علي
|e مؤلف
|g Hussein, Kamal Ali
|
| 245 |
|
|
|a التعدد اللغوي في دستور جمهورية العراق لسنة 2005 م.
|
| 246 |
|
|
|a Multilingualism in the Constitution of the Republic of Iraq for the Year 2005 AD.
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g مايو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 331 - 364
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عرف العراق منذ القدم بالتعددية اللغوية والقومية، وهو ما وجد صداه وبشكل مفصل في الدستور النافذ لسنة 2005، إذ أقر في ثناياه على كون العربية والكردية لغات رسمية على كامل أراضي الدولة، مع إمكانية إيجاد أنظمة تعددية لغوية وذلك بشروط محددة دستوريا، ومن الجدير بالذكر أن هذا التعدد واجب الاحترام إذ أن في ذلك الاحترام تعبيرا عن حقوق إنسانية غير قابلة للتصرف والتجزئة، تم إقرارها في المواثيق الدولية بدءا من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان مرورا بالعهود الدولية المختلفة، ووصولا إلى هذا التوجه الدولي العام نحو إقرار الديمقراطية ورفض الدكتاتورية، إلا أن هذا التعدد وما يتعلق به من ضرورة احترام الحقوق يجب ألا يهدد وحدة العراق والتي هي ملاذ وخيمة الجميع فيه.
|b Iraq has been known since ancient times for linguistic and national pluralism, which was echoed in detail in the effective constitution of 2005, as it approved in its folds the fact that Arabic and Kurdish are official languages on the entire territory of the state, with the possibility of creating linguistic pluralism systems under specific constitutional conditions, and it is worth noting that This plurality must be respected, as this respect is an expression of inalienable and indivisible human rights, which have been approved in international covenants, starting with the Universal Declaration of Human Rights, passing through the various international covenants, and leading to this general international trend towards approving democracy and rejecting dictatorship. However, this pluralism And what is related to it of the need to respect rights should not threaten the unity of Iraq, which is a refuge for everyone in it.
|
| 653 |
|
|
|a التعددية اللغوية
|a حقوق الإنسان
|a الهوية الوطنية
|a السياسات الديمقراطية
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a التعدد اللغوي
|a دستور جمهورية العراق لسنة 2005 م.
|b Multilingualism
|b The Constitution of the Republic of Iraq for the Year 2005 AD.
|
| 700 |
|
|
|9 729947
|a فاضل، رنا عباس
|e م. مشارك
|g Fadel, Rana Abbas
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 986
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-986-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1379731
|d 1379731
|
