ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأخصائي النفسي المدرسي:...>مارك

الأخصائي النفسي المدرسي: بين الواقع والمأمول

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: سليمان، عزة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س35, ع134
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 64 - 67
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 1379735
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الإرشاد المدرسي | الأخصائيون النفسيون | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
LEADER 01940nam a22002057a 4500
001 2130995
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليمان، عزة محمد  |q Suleiman, Azzah Mohammed  |e مؤلف  |9 615000 
245 |a الأخصائي النفسي المدرسي:  |b بين الواقع والمأمول 
260 |b الهيئة المصرية العامة للكتاب  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 64 - 67 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e طرح المقال موضوع بعنوان الأخصائي النفسي المدرسي بين الواقع والمأمول. حيث تم إدراج هذه الوظيفة منذ عام (1990). وتعرفه وزاره التربية والتعليم على أنه خريج أحد أقسام علم النفس بكلية الآداب، والذي يجب أن يكون مضطلع على المقاييس ونظريات الشخصية. ويواجه الأخصائي النفسي المدرسي عده صعوبات من أهمها كثرة عدد الطلاب في المدرسة الواحدة، وعدم التعامل مع ضغوطات الحياة والعمل يؤدي إلى الاحتراق النفسي. مختتمًا بالتأكيد على أن الأخصائي لكي يستطيع أن يقوم بعمله على أفضل وجه فلا بد من تأسيس نقابة تستثمر الطاقات المهدرة من الأخصائيين النفسيين من حملة الماجستير والدكتوراه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العملية التعليمية  |a الإرشاد المدرسي  |a الأخصائيون النفسيون  |a مصر 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 019  |e Psychology  |f ’Ilm al-nafs  |l 134  |m س35, ع134  |o 0175  |s علم النفس  |v 035  |x 1110-0745 
856 |u 0175-035-134-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1379735  |d 1379735 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.