ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعوقات التي تواجه مجالس الآب...>الوصف

المعوقات التي تواجه مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية في محافظة بغداد الرصافة الأولى

العنوان بلغة أخرى: Obstacles Facing Parent-Teacher Councils in Primary Schools in Baghdad Province Rusafa/1
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: القيسي، ميادة إبراهيم طالب حياوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al- Qaisi, Mayadah Ibrahim Talib Hayawi
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 535 - 567
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1379830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأهداف التربوية | مجالس الآباء | الصعوبات الإدارية | التخطيط التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعوقات | مجالس الآباء | المدارس الابتدائية | Obstacles | Parent Councils | Primary Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على المعوقات التي تواجه مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية ولتحقيق هدف البحث استعملت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لمناسبة هذا المنهج لمثل هذا النوع من البحوث التربوية. وقد تألف مجتمع البحث الحالي من (70) مديرا ومديرة بواقع (31) مديرا و(39) مديرة موزعين على المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الأولى. أما عينة البحث فكانت جميع مجتمع البحث المكون من (70) مديرا ومديرة وقد تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. ولتحقيق هدف البحث تبنت الباحثة استبانة المعوقات التي تواجه مجالس الآباء والمعلمين للباحث عبد الأمير عيسى علوان والمكونة من (39) فقرة. وقد تم التحقيق من صدق الاستبانة باستعمال صدق المحكمين كما تم التأكد من ثبات الاستبانة عن طريق الاختبار وإعادة الاختبار، ولمعالجة البيانات إحصائيا تم استعمال برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) إذ تم استعمال المتوسطات الحسابية والنسب المئوية والانحرافات المعيارية فضلا عن الاختبار التائي. وقد توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: 1- هناك العديد من المعوقات التي تواجه مجالس الآباء والمعلمين. 2- هناك اختلاف في وجهات النظر مديري ومديرات المدارس الابتدائية حول المعوقات التي تواجه الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية.

The current research aims to identify the obstacles facing the parent-teacher councils in primary schools and to achieve the goal of the research, the researcher used the descriptive and analytical approach to suit this approach for this type of educational research. The current research community consisted of (70) directors and (31) directors and (39) directors distributed among the General Directorate of Education of Baghdad Rusafa I. The research sample was all the research community consisting of (70) managers and managers and they were selected by random class method. In order to achieve the goal of the research, the researcher adopted the identification of the obstacles facing the councils of parents and teachers of the researcher Abdul Amir Issa Alwan, which consists of (39) paragraphs. The authenticity of the questionnaire was achieved using the honesty of the arbitrators and the stability of the resolution was confirmed by testing and re-testing, and to process the data statistically the Statistical Packet Program for Social Sciences (SPSS) was used, where arithmetic averages, percentages and standard deviations were used, as well as the T test. The researcher reached the following conclusions: 1. There are many obstacles facing parent-teacher councils. 2. There is a difference in the views of primary school principals about the obstacles facing parents and teachers in primary schools.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.