ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أنموذج وودز لتطوير مهارات الإنشاء النحتي لطالبات الصف الخامس لمعهد الفنون الجميلة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Woods' Model for Developing Sculptural Composition Skills for Fifth Grade Female Students to the Institute of Fine Arts
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: علي، سفانة ناظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Safana Nathom
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 739 - 768
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1379902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج وودز | تطوير مهارات الإنشاء النحتي | Woods Model | Developing Sculptural Construction Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02815nam a22002297a 4500
001 2131169
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 718920  |a علي، سفانة ناظم  |e مؤلف  |g Ali, Safana Nathom  
245 |a فاعلية أنموذج وودز لتطوير مهارات الإنشاء النحتي لطالبات الصف الخامس لمعهد الفنون الجميلة 
246 |a The Effectiveness of Woods' Model for Developing Sculptural Composition Skills for Fifth Grade Female Students to the Institute of Fine Arts 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2023  |g مايو  |m 1444 
300 |a 739 - 768 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي لتطوير مهارات الإنشاء النحتي في مشاريع الطالبات (الإنتاج) التخرج. تم تحليل مفردات منهج الإنشاء النحتي إلى أهداف سلوكية (أدائية مهارية) وصمم أداة للتقويم المهاري وحقق لها الصدق وبناء تصحيح الاستمارة. ولإظهار النتائج استخدمت الباحثة مجموعة من الوسائل الإحصائية منها اختبار ولكوكسن للأزواج المترابطة ذات الرتب المؤشرة. ومعادلة نسبة الاتفاق لكوبر. بعد استخراج نتائج البحث توصلت الباحثة إلى مجموعة توصيات ومقترحات.  |b The current research aims to develop sculptural construction skills in the students' projects (Production) Graduation. The vocabulary of the sculptural composition curriculum was analyzed into behavioral objectives (performance and skill), and a tool for skill evaluation was designed and validated and the questionnaire was corrected. To show the results, the researcher used a set of statistical methods, including the Wilcoxon test for correlated pairs with indicator ranks. and the Cooper ratio agreement equation. After extracting the results of the research, the researcher reached a set of recommendations and proposals. 
653 |a الفنون التشكيلية  |a فن النحت  |a الطرائق التعليمية  |a الأعمال الفنية  |a طلبة المعاهد 
692 |a أنموذج وودز  |a تطوير مهارات الإنشاء النحتي  |b Woods Model  |b Developing Sculptural Construction Skills 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 028  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 986  |m مج5, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 005  |x 2663-2284 
856 |u 2053-005-986-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1379902  |d 1379902 

عناصر مشابهة