ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصمود النفسي وعلاقته بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلاب كلية الطب بجامعة شندي "2022-2023 م"

العنوان بلغة أخرى: Psychological Resilience and its Relationship with Stressful Life Events among Faculty of Medicine Shendi University Students 2023-2022 "AD."
المصدر: مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
المؤلف الرئيسي: عثمان، الطيب حمد الزين عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يونيو
الصفحات: 43 - 84
ISSN: 1858-9995
رقم MD: 1380013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصمود النفسي | أحداث الحياة الضاغطة | الطلاب | Resilience | Stressful Events | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الصمود النفسي لدى طلاب كلية الطب جامعة شندي، وعلاقته بأحداث الحياة الضاغطة، وكشف الفروق في الصمود النفسي تبعا للنوع، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، شملت عينة الدراسة (140) طالبا وطالبة، منهم (36) ذكور و(104) إناث، أخذت بالطريقة العشوائية البسيطة، تم تطبيق مقياسين أحدهما مقياس الصمود النفسي الذي أعده عاشور (2017)، لقياس الصمود النفسي، والآخر مقياس أحداث الحياة الضاغطة، الذي أعده الباحث لقياس أحداث الحياة الضاغطة. تم تحليل البيانات وصفيا باستخدام المتوسطات الحسابية والانحراف المعياري ومعامل ألفا كرونباخ، واستنتاجيا باستخدام معامل ارتباط بيرسون واختبار ت. أظهرت النتائج عن ارتفاع مستوي الصمود النفسي لدى الطلاب، ومستوى متوسط لأحداث الحياة الضاغطة، ووجود علاقة ارتباطية سلبية دالة إحصائيا بين الصمود النفسي وأحداث الحياة الضاغطة، إضافة لعدم وجود فروق دالة إحصائيا في الصمود النفسي تعزي للنوع.

This study aims at investigating the level of psychological rsilience and its relationship with stressful life events among Faculty of Medicine Shendi university students`, and to explore the differences in psychological resilience according to sex. The researcher used the analytic descriptive method. Participants consisted of (140) students, (36) males, (104) females chosen by the simple random method. Two scales were administered, One was Ashoor`s scale (2017), to measure the psychological resilience, and the other was prepared by the researcher, to measure stressful life events. Data were analyzed descriptively using means and standard deviation, Cornbach Alpha, and inferentially using Person correlations coefficient and t-test. The results showed that: a high level of psychological resilience, and moderate level of s of stressful life events among the students, and there was a negative statically significant relationship between psychological resilience and stressful life events, and there was no statically significant differences in psychological resilience according to sex.

ISSN: 1858-9995