ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإصلاح الاجتماعي والتربوي في...>الوصف

الإصلاح الاجتماعي والتربوي في عصر النهضة العربية: فرح أنطون 1874-1922 م. أنموذجا

المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: لطيف، نور الدين سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمر، فاروق صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج48, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: آذار
الصفحات: 225 - 252
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1380047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإصلاحات الاجتماعية | عصر النهضة | الحريات العامة | ظاهرة العلمانية | أنطون، فرح، ت. 1340 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
فرح أنطون | الإصلاح | الحرية والعدالة | التربية والتعليم | النهضة العربية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: حمل فرح أنطون على عاتقه راية الحرية الفكرية والعلمانية وتحرير العقل من الانغلاق والتعصب والتزمت والتحجر الديني، ومحاربة المعتقدات التي يرفضها العقل وتتبرأ منها الروح الإنسانية، وسعى إلى تغيير الواقع الاجتماعي للخلاص من القهر والظلم والقمع والاضطهاد والاستغلال في ظل السيطرة العثمانية على العالم العربي، إذ آمن بأفكار الثورة الفرنسية كالدعوة إلى الحرية والعدالة وحقوق الإنسان والتسامح، وكان يعتبر الأديان أساس الحضارة والمنبع الأول لكل صور التسامح وأنواعه.

Farah Anton carried on himself the banner of intellectual and secular freedom, liberating the mind from closed-mindedness, intolerance, extremism, and religious petrification, and fighting beliefs that the mind rejects and the human spirit renounces. With the ideas of the French Revolution, such as the call for freedom, justice, human rights, and tolerance, he considered religions the basis of civilization and the first source of all forms and types of tolerance.
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.