ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استحداث مشغولات فنية نفعية ذات...>مارك

استحداث مشغولات فنية نفعية ذات طابع تراثي تعتمد على فلسفة اللعب لتنمية ثقافة الأطفال التراثية

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: محمود، بسمة محمد أبو اليزيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Basma Mohamed Aboel Yazeed
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 148 - 170
DOI: 10.21608/seaf.2023.298258
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1380169
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التراث المصري | ثقافة الأطفال | التعلم المعرفي | الأنشطة الإبداعية | الألعاب التراثية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التراث | فلسفة اللعب | المشغولات النفعية ذات الطابع التراثي | الأطفال | خامة القماش
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03660nam a22002297a 4500
001 2131437
024 |3 10.21608/seaf.2023.298258 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمود، بسمة محمد أبو اليزيد  |g Mahmoud, Basma Mohamed Aboel Yazeed  |e مؤلف  |9 540197 
245 |a استحداث مشغولات فنية نفعية ذات طابع تراثي تعتمد على فلسفة اللعب لتنمية ثقافة الأطفال التراثية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2023  |g مايو 
300 |a 148 - 170 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يزخر التراث المصري بالعديد من المفردات التشكيلية والملامح التراثية التي يمكن الاستفادة منها في مجال الأشغال الفنية، ولأن الأطفال هم نواة المجتمع التي يقوم عليها المستقبل فقد كان من الضروري أن يتعرفوا على التراث المصري الذي يختلف باختلاف البيئات المصرية بين بيئة ساحلية وبدوية وريفية ونوبية، لذا حاولت الباحثة الإفادة من ملامح التراث المصري في استحداث مشغولات فنية نفعية من خلال إنتاج حقائب للأطفال تعتمد على فلسفة اللعب حيث يرتبط بكل حقيبة دمية تحمل في طياتها ملامح من التراث المصري، ومن خلال استخدام الطفل للحقيبة في حياته اليومية واللعب بالدمية يتم تنمية الثقافة التراثية المصرية لديه من خلال اللعب الذي يطلق عادة على كل أعمال الأطفال، وبعض أعمال البالغين غير الجدية التي تتجلى فيها الحلول التلقائية، وعدم التقيد بقيد ما، ومن هنا يمكن تلخيص مشكلة البحث في التساؤل التالي: هل يمكن استحداث مشغولات فنية نفعية ذات طابع تراثي تعتمد على فلسفة اللعب لتنمية ثقافة الأطفال التراثية؟ حيث تفترض الباحثة أنه يمكن ترسيخ بعض ملامح التراث المصري لدى الأطفال من خلال المشغولات الفنية النفعية التي تعتمد على فلسفة اللعب، كما يمكن تنمية القيم التراثية التشكيلية لدى مجموعة من طلاب الفرقة الرابعة بقسم التربية الفنية- كلية التربية النوعية- جامعة الإسكندرية من خلال تطبيقهم للتجربة العملية، ويلى ذلك الخروج بالنتائج متبوعة بالتوصيات. 
653 |a التراث المصري  |a ثقافة الأطفال  |a التعلم المعرفي  |a الأنشطة الإبداعية  |a الألعاب التراثية 
692 |a التراث  |a فلسفة اللعب  |a المشغولات النفعية ذات الطابع التراثي  |a الأطفال  |a خامة القماش 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 002  |m مج23, ع2  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 023  |x 2682-2849 
856 |u 1608-023-002-013.pdf  |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_298258.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1380169  |d 1380169 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.