| LEADER |
06255nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2131782 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الغانم، غانم بن سعد
|g Bin Saad, Ghanem
|e مؤلف
|9 151097
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات التخطيط الأسري لإشباع احتياجات الأسرة السعودية في ضوء رؤية 2030:
|b دراسة مطبقة على مستفيدي الضمان الاجتماعي بمنطقة القصيم
|
| 260 |
|
|
|b جمعية التنمية الأسرية ببريدة
|c 2023
|g مايو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تحديد البرامج والخدمات التي تقدمها الجمعيات الخيرية لمساعدة الأسر الفقيرة على إشباع احتياجاتها الاقتصادية، والتي تتضمن البرامج والخدمات الاجتماعية البرامج والخدمات الاقتصادية، البرامج والخدمات الصحية، البرامج والخدمات التعليمية والتثقيفية، بالإضافة إلى التعرف على الأدوار المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في إشباع الاحتياجات الاجتماعية للأسر الفقيرة، والأساليب المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في إشباع الأسر الفقيرة، والمقترحات لتدعيم دور طريقة المجتمع في إشباع الأسر الفقيرة. تنتمي هذه الدراسة إلى نمط البحوث الوصفية التحليلية والتي تستهدف تحديد متطلبات التخطيط الأسري لإشباع احتياجات الأسرة السعودية في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠. بناءً على طبيعة الدراسة والأهداف التي تسعى إلى تحقيقها استخدم المنهج المسحي الوصفي، وقد تم اختيار عينة عشوائية من مستفيدي الضمان الاجتماعي بمنطقة القصيم، وقد بلغ عددهم (٤٥٠) مستفيداً، وبعد توزيع الاستبانة عليهم تم وصول (١٠٠) استبانة صالحة للتحليل الإحصائي، أي ما نسبته (١٠٠%) من حجم العينة. وقد أكدت نتائج الدراسة أن البرامج والخدمات الاجتماعية التي تقدمها الجمعيات الخيرية لمساعدة الأسر الفقيرة على إشباع احتياجاتها الاقتصادية، قد تمثلت في: كفالة الأطفال الأيتام، مواجهة المشاكل المترتبة على انخفاض الحالة الاقتصادية، مساعدة راغبي الزواج، وأن البرامج والخدمات الاقتصادية التي تقدمها الجمعيات الخيرية لمساعدة الأسر الفقيرة على إشباع احتياجاتها الاقتصادية، قد تمثلت في مساعدة الأسرة على تنفيذ بعض المشروعات الإنتاجية الصغيرة، تقديم مساعدات مالية لتحسين المستوى المعيشي للأسرة، وأن البرامج والخدمات التعليمية والتثقيفية التي تقدمها الجمعيات الخيرية لمساعدة الأسر الفقيرة على إشباع احتياجاتها الاقتصادية، قد تمثلت في تنظيم المسابقات الثقافية للأسر، تقديم البرامج التوعوية المتنوعة (دينية – ثقافية – اجتماعية ... الخ)، تقديم برامج لمحو الأمية، عمل فصول تقوية لأبناء الأسر الفقيرة المتأخرين دراسياً، تنظيم دورات تعليمية لرفع المستوى الثقافي للأسر، توفير الدورات المهنية والتدريبية لأفراد الأسرة.
|b Based on the nature of the study and the goals it seeks to achieve, use the descriptive survey method A random sample of social security beneficiaries in the Qassim region was selected, and their number reached (450) beneficiaries, and after distributing the questionnaire to them, (100) questionnaires valid for statistical analysis were received, .representing (10.0%) of the sample size The results of the study confirmed that the social programs and services provided by charities to help poor families satisfy their economic needs were represented in: sponsoring orphaned children, facing problems resulting from low economic status, assisting those who wish to marry, and that the economic programs and services provided by charities to help families The poor to satisfy their economic needs were represented in: helping the family to implement some small productive projects, providing financial assistance to improve the family's standard of living, and that the educational and educational programs and services provided by charities to help poor families satisfy their economic needs were represented in: Organizing competitions Providing cultural programs for families, providing various awareness programs (religious, cultural, social, etc.), providing literacy programs, conducting reinforcement classes for children of poor families who are behind in school, organizing educational courses to raise the cultural level of families, and providing professional .and training courses for family members
|
| 653 |
|
|
|a التخطيط الأسري
|a الجودة الشاملة
|a الأسر السعودية
|a التنمية المستدامة
|
| 692 |
|
|
|a متطلبات
|a التخطيط الأسري
|a احتياجات
|a الأسرة السعودية
|a رؤية 2030
|b Requirements
|b Family Planning
|b Needs
|b The Saudi Family
|b Vision 2030
|
| 700 |
|
|
|a الهريش، عبدالله بن عبدالرحمن بن سليمان
|g Al-Hareish, Abdullah Abdul-Rahman
|e م. مشارك
|9 178262
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2306
|s مجلة العلوم الأسرية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 2306-002-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1380508
|d 1380508
|
