ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العدد والإحصاء والحقيقة التاريخية: قراءة في نماذج من التاريخ

العنوان بلغة أخرى: Numbers, Statistics and Historical Truth: Reading in Examples of History
المصدر: مجلة عصور الجديدة
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - مختبر تاريخ الجزائر
المؤلف الرئيسي: بوعقادة، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouagada, Abdelkader
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: ماي
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.54240/2318-013-001-008
ISSN: 2170-1636
رقم MD: 1380539
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوثيقة التاريخية | المنهج التاريخي | المنهج الإحصائي | الأعداد | Historical Document | Historical Method | Statistical Method | Numbers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03508nam a22002417a 4500
001 2131807
024 |3 10.54240/2318-013-001-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوعقادة، عبدالقادر  |g Bouagada, Abdelkader  |e مؤلف  |9 405744 
245 |a العدد والإحصاء والحقيقة التاريخية:  |b قراءة في نماذج من التاريخ 
246 |a Numbers, Statistics and Historical Truth:  |b Reading in Examples of History 
260 |b جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - مختبر تاريخ الجزائر  |c 2023  |g ماي  |m 1444 
300 |a 1 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يأتي هذا الموضوع ليناقش قضية منهجية مهمة في التاريخ، وهي قيمة الأعداد والإحصاءات في البحث التاريخي، وكيف يمكن إعمال هذا المعطى في الكتابة التاريخية بمنهج صارم للوصول إلى حقيقة الحوادث. ولا يخفى على أحد أنّ الأعداد والأرقام أساسيان في بناء النص التاريخي، ومن وراء ذلك فهم حيثيات وتأثيرات الحادثة التاريخية، سنحلل المسألة من خلال ثلاثة نماذج تاريخية وهي: أعداد الجيوش والسبي وحجم المبالغات، ثم قيمة إحصاء المسافات والأطول في استخراج أحكام على حوادث "علاقة عقبة وأبي المهاجر أنموذجا"، ثم المنهج الإحصائي وسؤال النسب الإدريسي هل هم شرفاء؟ تحت إشكالية فحواها: قراءات في الأرقام والإحصاءات المتراكمة في الوثائق التاريخية، ومدى قيمتها المعرفية في المدونة التاريخية".  |b This topic comes to discuss an important methodological issue, which is the value of numbers and statistics in historical research, and how this data can be worked in historical writing with a strict method to reach the truth of events. It is no secret to anyone that numbers and figures are essential in building the historical text, and behind that is an understanding of the merits and effects of the historical event. We will analyze the issue through three historical models, namely: the number of armies, captivity, and the size of exaggerations, then the value of counting distances and lengths in extracting rulings on the incidents of "the relationship of Aqaba and Abu al-Muhajir as a model." Then the statistical method and the question of the Idris lineage are they honorable? Under the problematic content: "Reading the numbers and statistics accumulated in historical documents, and the extent of their cognitive value in the historical blog." 
653 |a البحوث التاريخية  |a القيمة العددية  |a الأساليب الإحصائية  |a الحادثة التاريخية 
692 |a الوثيقة التاريخية  |a المنهج التاريخي  |a المنهج الإحصائي  |a الأعداد  |b Historical Document  |b Historical Method  |b Statistical Method  |b Numbers 
773 |4 علم الآثار  |4 التاريخ  |6 Archaeology  |6 History  |c 008  |e Oussour AL Jadida Revue  |f Mağallaẗ `uṣūr al-ğadīdaẗ  |l 001  |m مج13, ع1  |o 2318  |s مجلة عصور الجديدة  |v 013  |x 2170-1636 
856 |u 2318-013-001-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1380539  |d 1380539