LEADER |
02707nam a22002297a 4500 |
001 |
2132921 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 411966
|a رضوان، كعية
|e مؤلف
|g Radouane, Kaaya
|
245 |
|
|
|a من السياق الاجتماعي إلى المعنى الدلالي:
|b قراءة في مقدمة سنية صالح لديوان محمد الماغوط
|
246 |
|
|
|a From the Social Context to the Meaning:
|b A Reading of Sania Salih’s forward to Mohamed Almaghout’s Collection of Poems
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر اللسانيات النصية وتحليل الخطاب
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 46 - 55
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتوخى هذا البحث تقديم قراءة في مقدمة سنية صالح للآثار الكاملة لمحمد الماغوط. وهي قراءة انطلقت من السياق الاجتماعي الذي أحاط بإنتاج النص الشعري وساعدها على تلقيه وتأويله. ما هي القضايا الكبرى التي تناولتها سنية صالح في مقدمتها للأعمال الكاملة لمحمد الماغوط؟ كيف يمكن فهم عمل لأدبي انطلاقا من السياق الذي نشأ فيه؟ إلى أي حد يمكننا هذا السياق من كشف الجوانب الجمالية في العمل الأدبي؟ تلكم أهم الأسئلة التي سنسعى إلى مقاربتها من خلال البحث.
|b This article aims to present a reading of Saniya Salih’s ‘Forward to the poems of Mohammed ELMAGHOUT’. It is a reading that takes into consideration the social context that surrounded the production of these poems and how it helped her in understanding and interpreting them. What are the main topics of this Forward? How can we understand a text from its social context? To what extent this context enables us to discover the aesthetic sides of a literary text? These are the main questions we will try to approach in this research.
|
653 |
|
|
|a القصائد الشعرية
|a النقد الأدبي
|a تحليل الخطاب
|a علم التأويل
|a الإبداع الأدبي
|
692 |
|
|
|a الخطاب المقدماتي
|a السياق الاجتماعي
|a العمل الإبداعي
|a الوعي الممكن
|a التأويل
|
773 |
|
|
|4 علم اللغة
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|6 Language & Linguistics
|c 004
|e Alalama
|f Al-ՙalāmaẗ
|l 009
|m مج4, ع9
|o 2464
|s مجلة العلامة
|v 004
|x 2478-0197
|
856 |
|
|
|u 2464-004-009-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1381645
|d 1381645
|