| LEADER |
04011nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2133239 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 730818
|a عبدالله، رابع محمد
|e مؤلف
|g Abdullahi, Rabiu Muhammad
|
| 245 |
|
|
|a تطور النثر العربي في أفريقيا:
|b بدايات الدرس النقدي في نيجريا "كتاب حركة اللغة العربية وآدابها في نيجيريا للبروفيسور سعيد أحمد غلادنثي إنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Beginnings of the Critical Lessons in Nigeria:
|b The Book The Arabic Language Movement and its Literature in Nigeria, for Professor Saeed Ahmed Galadanci, as a Model
|
| 260 |
|
|
|b العتبة العباسية المقدسة - مركز الدراسات الإفريقية
|c 2023
|g آذار
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 126 - 138
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعرضت هذه المداخلة إلى ذكر التعريف الموجز لحياة البروفيسور سعيد أحمد غلادنثي الأديب، النيجيري، وكتابه حركة اللغة العربية وآدابها في نيجيريا ودوره في إظهار الملامح النقدية من خلال تناوله لنصوص الشعرية والنثرية بالدراسة في كتابه المذكور وبذلك يظهر جليا جهد هذه الشخصية الأديبة في تطوير النقد الأدبي النيجيري من خلال تحليله وشرحه لما تضمنه كتابه، وستعتمد الورقة على المنهج الوصفي الاستقرائي، ومن أبرز النتائج التي توصلت إليه المداخلة هو أن التحليل النقدي عند غلادنثي هوا دراسة تحليلية وصفية للنصوص التي يدرسها وجزئية تأثيرية، تندفع من عاطفة جياشة، وذوق فطري، ليصدر أحكاما مجردة من العلل والأسباب، أثناء تعليقه على النصوص الشعرية أما عند الخطاب النثري تكون الأحكام معللة تارة بقواعد نحوية ثم التعقيب بنتائج البحث وقائمة المصادر والمراجع.
|b This intervention was subjected to the brief definition of Professor Saeed Ahmed galadanci, the Nigerian writer and his book, the Arabic language movement and its literature in Nigeria, and its role in showing critical features by dealing with poetic and prose texts in studying in his aforementioned book, and thus the attempt of this literary character appears in the development of Nigerian literary criticism from During his analysis and explanation of his book Article, this intervention will depend on the descriptive inductive approach. One of the most prominent results reached by the researcher is that the critical analysis of Saeed Ahmed is a descriptive analytical study of the texts that he studies and an influential part that is rushed from a passionate emotion and innate taste to issue abstract provisions of the reason and reasons while commenting on the texts Poetry, either when prose, the rulings are tested sometimes with grammatical rules, then comment on the results of the research and the list of margins and references.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات النقدية
|a النقد الأدبي
|a الشعر العربي
|a الأدب النيجيري
|
| 692 |
|
|
|a بدايات
|a الدرس النقدي
|a سعيد أحمد
|a الظواهر النقدية
|a حركة العربية وأدابها
|b The Beginnings
|b Saeed Ahmed
|b The Critical Lesson
|b The Arabic Language
|b Movement and Literature
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Journal of African Studies
|f Mağallaẗ dirāsāt afrīqiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 2446
|s مجلة دراسات إفريقية
|v 000
|x 2518-9271
|
| 856 |
|
|
|u 2446-000-010-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1381967
|d 1381967
|
