ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية النحو العربي في التكوين...>الوصف

أهمية النحو العربي في التكوين الإعلامي وأثر تغييبه على الأداء اللغوي للإعلاميين

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Arabic Grammar in Media Training and the Impact of its Absence on the Linguistic Performance of Media Professionals
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: خلوفي، صليحة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 12 - 30
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1382209
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | التكوين الإعلامي | تدريس النحو العربي | الأداء اللغوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
النحو | التكوين | الأداء اللغوي | الإعلام | التكوين | الإعلامي | Grammar | Training | Linguistic Performance | Media | Media Formation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على ثغرات التكوين الإعلامي، حيث إن لغة الإعلاميين والصحفيين عبر مختلف أجهزة الإعلام تعج بالأخطاء اللغوية التي أصبحت ظاهرة مقلقة تستدعي إعادة النظر بشكل جدي في برامج التكوين الأكاديمي في كليات علوم الإعلام والاتصال التي تحمل على عاتقها مهمة تخريج إعلاميين ذوي كفاءة عالية مهنيا ولغويا. ولكن المؤسف حقا هو تغييب مادة اللغة لعربية وتحديدا النحو العربي في برامج كليات الإعلام والاستهانة بمدى أهمية مادة النحو العربي في إكساب الإعلاميين لغة عربية سليمة ومحصنة ضد الأخطاء اللغوية وكذا في ترقية أدائهم اللغوي. الإشكالية المطروحة في البحث: ما هي أهمية تدريس مادة النحو العربي لطلاب الإعلام؟ وما أثر تغييبها في تكوينهم الجامعي على أدائهم اللغوي مستقبلا في وسائل الإعلام؟ وخلص البحث إلى نتائج عديدة ومن أهمها ضرورة إدراج مادة اللغة العربية والنحو العربي في برنامج التكوين الإعلامي من أجل تحسين الأداء اللغوي للإعلاميين في وسائل الإعلام، والحد من الأخطاء اللغوية الشائعة.

This research aims to reveal the gaps in media training, as the language of media professionals and journalists across the various media outlets abounds in linguistic errors, which have become a worrying phenomenon, so it is necessary to seriously reconsider the academic training programs in the faculties of media and communication sciences, which bear the task of graduating highly qualified media professionals. But what is really unfortunate is the absence of an Arabic language subject, specifically Arabic grammar, in the programs of media colleges. The problem posed: What is the importance of teaching Arabic grammar to media students? What is the impact of its absence in their university formation on their future linguistic performance in the media? The research concluded with several results, the most important of which is the need to include Arabic language and Arabic grammar in the media training program in order to improve the linguistic performance of professionals.
ISSN: 9557-1112

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.