ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج ترويحي في خفض قلق تعلم سباحة الزحف على البطن للمعاقين سمعيا

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الكردي، عمر محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkurdi, Omar Mohamed Elsayed
مؤلفين آخرين: محمد، فتوح رضا أبو الفتوح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع64, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 395 - 416
DOI: 10.21608/jprr.2023.294001
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1382577
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج ترويحي في خفض قلق تعلم سباحة الزحف على البطن للمعاقين سمعيًا. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا إجرائيًا تضمن مفهومي البرنامج الترويحي، وقلق تعلم السباحة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة الأداء المهاري في سباحة الزحف على البطن، ومقياس قلق تعلم السباحة للمعاقين سمعيًا، والبرنامج الترويحي، وتم تطبيقها على عينة عمدية مكونة من (6) تلاميذ من تلاميذ الصف الأول والثاني الإعدادي بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بمدينة دمياط الجديدة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في خفض قلق التعلم لدى المعاقين سمعيًا لصالح القياس البعدي، وتأثير البرنامج الترويحي بشكل فعال في خفض القلق لدى المعاقين سمعيًا عند تعلم سباحة الزحف على البطن. وأوصى البحث بضرورة الاسترشاد بالبرنامج الترويحي في خفض قلق تعلم مهارات السباحة المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2682-3950