ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مؤتمر رؤى وتجارب تربوية ونفسية...>الوصف

مؤتمر رؤى وتجارب تربوية ونفسية: الواقع والمأمول: محور المشاركة: قضايا معاصرة في العملية التعليمية والإدارية، إعداد المعلم بين التجارب المحلية والاتجاهات المعاصرة: فعالية تدريب المعلمين على استخدام الوسائل التكنولوجيا الحديثة وأثرها في العملية التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Training Teachers on the Use of Modern Technology Tools and Their Impact on the Educational Process
المصدر: أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: د محمد أمين الضناوي
المؤلف الرئيسي: جابر، غسان عبدالحسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jaber, Ghassan Abdel-Hussein
مؤلفين آخرين: طباجه، يوسف عبدالأمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع25
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: آيار
الصفحات: 121 - 140
ISSN: 2663-9408
رقم MD: 1382660
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التدريب المهني | الوسائل التكنولوجية | العملية التعليمية | التنمية المهنية | تكنولوجيا المعلومات
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا المعلومات | التعلم والتعليم | الثورة المعرفية | الإعداد والتدريب | المنهج | البرامج الإلكترونية | Information Technology | Learning and Education | Knowledge Revolution | Preparation and Training | Curriculum | Electronic Programs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى التعرف بأهمية استخدام الوسائل التكنولوجية في عملية تدريب المعلمين، وتدرس الأثر الإيجابي لامتلاك المعلمين للمهارات التكنولوجية في العملية التعليمية. ويتطرق البحث إلى أهمية إدخال تكنولوجيا التعليم في المناهج الدراسية والأساليب التعليمية، وهذا ما يوجب أهمية تمكين المعلمين من التقنيات التكنولوجية التي تسهم في العملية التعليمية. كما يتطرق البحث إلى التحديات التي تواجه عمليات تدريبية المعلمين، وكيف يمكن تخطي تلك التحديات. ولهذا يقدم البحث نماذج لوسائل تدريبية ولبرامج التي يمكن الاستفادة منها في العملية التعليمية. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي للقيام بهذه الدراسة لموافقته مقتضيات البحث، وقد استطلعت آراء المعلمين من خلال استبيان إلكتروني لأهمية استخدام وسائل التكنولوجيا في التعليم وتمكين المعلمين من تلك الوسائل. وتخلص الدراسة إلى تقديم الاقتراحات والتوصيات التي من شأنها الإضاءة على أهمية تدريب المعلمين على الوسائل الحديثة وتمكينهم من البرامج الإلكترونية التي تسهل عملية التعليم، والتي بطبيعة الحال تنعكس إيجابا على المتعلمين والعملية التعليمية بشكل عام.

This study seeks to identify the importance of using technological means in the teacher training process, and examines the positive impact of teachers’ technological skills on the educational process. The research deals with the importance of introducing educational technology in curricula and educational methods، and this necessitates the importance of empowering teachers with technological technologies that contribute to educational science. The research also addresses the challenges facing teacher training processes, and how these challenges can be overcome. Therefore، the research provides examples of training methods and programs that can be used in the educational process. The researcher adopted the descriptive and analytical approach to carry out this study as it agreed with the requirements of the research. Teachers ’opinions were surveyed through an electronic questionnaire of the importance of using technology means in education and empowering teachers with those means. The study is concluded with presenting suggestions and recommendations that would illuminate the importance of training teachers on modern means and enable them to have electronic programs that facilitate the teaching process، which has a [positive impact on the learners in specific and the educational process in general.
ISSN: 2663-9408

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.