التربية العلمية : واقع كل من المعلم والمنهج التعليمي والكتاب ورؤي المستقبل نحو النهوض بها بضمان جودة التعليم والاعتماد

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث عشر - التربية العلمية المعلم والمنهج والكتاب دعوة للمراجعة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	نصر، محمد علي أحمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسماعيلية
رقم المؤتمر:	13
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	307 - 320
رقم MD:	39371
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطوير المناهج \| مصر \| العلوم \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المناهج \| التطوير التربوي \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| المعايير التربوي \| التجارب العملية \| الكتب الدراسية \| إعداد المعلمين \| برامج التدريب \| الأهداف التربوية \| البحث العلمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML