ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









النموذج الهرمي للتمايز الانتقائي في المتغيرات البيو ميكانيكية للهجمة القاطعة للاعبات المبارزة

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، رشا عبدالقادر علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Rasha Abdel-Kader Ali
المجلد/العدد: ع64, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 962 - 992
DOI: 10.21608/jprr.2023.298470
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1382689
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء نموذج هرمي للتمايز الانتقائي للمتغيرات البيوميكانيكية من خلال الأغراض الآتية: ١. تصفية الأبعاد البيوميكانيكية باستخدام التحليل العاملي. ۲. استخدام تحليل التمايز الهرمي لبناء النموذج بين مستويات اللاعبات للتعرف علــى العوامل المؤثرة في كل مستوى (المتميزة- الأقل تميزا). تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددها (۲) لاعبات من المستويات العليـا فـي رياضة المبارزة حيث تبلغ أعمارهن من 17: 23 سنة بنادي السلاح وقد تم تقسيم عينة البحث إلى مجموعتين (المتميزة- الأقل تميزا) من واقع البيانات وفي حدود عينة البحث المختارة وأسلوب التصوير والتحليل الحركي المتبع أمكن استخلاص (١٤) متغير يمثلوا المجموعات النوعية من المتغيرات الميكانيكية وهذه العوامل المستخلصة تميزن بقدرة عالية في شرح التباين بين المتغيرات، حيث أمكن بناء نموذج هرمى للتمايز الانتقائي وتصفية الأبعاد البيوميكانيكية باستخدام التحليل العاملي للتعرف على العوامل المؤثرة في كل مستوى المتميزة الأقل تميزا باستخدام النموذج التميزي الانتقائي الكنسي (التجميعي) للنموذج النهائي الذي أظهر قدرة على التصنيف بدرجة عاليا اعتمادا على المتغيرات التي تم الوصول إليها من خلال النموذج بمعامل صدق قدرة 92.0%، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية بين متغيرات النموذج باستخدام الخرائط الحرارية لحيث ظهرت منطقتي تجمع ذات ارتباطات عالية. وتوصى الباحثة: 1. بالاهتمام بدراسة تحليل التمايز الهرمي للتعرف على العوامل المؤثرة في مستوى الأداء المهارى والاستفادة من إمكانياته في البحوث العلمية. ٢. تطبيق بروتوكول تعاون بين كليات التربية الرياضية والأندية المختلفة وتيسير إخضاع اللاعبين ذوي المستوى العالي للدراسة والتحليل.

The research aims to build a hierarchical model of selective differentiation of biomechanical variables through the following purposes: 1. Filtering biomechanical dimensions using factor analysis. 2. Using hierarchical differentiation analysis to build a model between the levels of players to identify the factors affecting each level (distinct - less distinguished). The research sample was selected in a deliberate way and numbered (2) players from the upper levels in fencing, where their ages are from 23:17 years in the weapon club, and the research sample was divided into two groups (distinguished - less distinguished). From the reality of the data and within the limits of the selected research sample and the method of imaging and kinetic analysis followed, it was possible to extract (14) variables representing the qualitative groups of mechanical variables and these extracted factors are characterized by a high ability to explain the variation between the variables, where apyramid model of selective differentiation and filtering of biomechanical dimensions using factor analysis to identify the factors affecting each level (distinct - less distinguished) using The ecclesiastical selective discriminatory model (aggregation) of the final model, which showed the ability to classify to a high degree depending on the variables that were reached through the model with a coefficient of validity of 92.0%, and the results also showed the existence of a correlation between the variables of the model using heat maps where two gathering areas with high correlations appeared. The researcher recommends 1. BAttention to the study of the analysis of hierarchical differentiation to identify the factors affecting the level of skill performance and take advantage of its potential in scientific research. 2. Implementing a cooperation protocol between the faculties of physical education and the various clubs and facilitating the subjection of high-level players to study and analysis

ISSN: 2682-3950