ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > في فلسفة التذاوت:...>الوصف

في فلسفة التذاوت: أخلاقيات العيش المشترك من التنظير الإيثيقي إلى البراكسيس

العنوان بلغة أخرى: In the Philosophy of Subjectivity: The Ethics of Coexistence from Ethic Theorizing to Praxis
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: البار، عبدالحفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Barr, Abdelhafid
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 56 - 76
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1382693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الفكر الفلسفي | السلوكيات الأخلاقية | التطورالتكنولوجي | التعايش السلمي | التنوع الثقافي | القضايا التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فلسفة التذاوت | المواطنة الكونية | البراكسيس | تعليم الغيرية | العيش معا في سلام | The Philosophy of Intimacy | Cosmic Citizenship | Praxis | Altruism Education | Living Together in Peace
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتضمن هذه الدراسة محورين رئيسين، فأما الأول فيعرض التنظير الإيقيقي وما أنتجه فلاسفة القرن العشرين والحادي والعشرين من خطابات إثيقية تدعو إلى التعايش المشترك بين الثقافة المختلفة لأجل بناء المواطنة الكونية وفق ما يسمى بفلسفة التذاوت والتآنس، في ظل الثورة التكنولوجية الناتجة عن الحركة المتسارعة للمعلوماتية وانعكاساتها على المجتمعات المختلفة حيث غابت القطرية وتلامست الخصوصيات الثقافية المتناقضة، وبدت انفصامية الذات بين الرفاه التكنولوجي والشعور بالاغتراب، وساد التعصب ورفض الآخر، فأضحى الخوف من الهيمنة وبوادر الصراع والحديث عن أزمة ثقافية مشروعا وباتت الدعوة إلى العيش المشترك مطلبا ضروريا. أما المحور الثاني فيتعلق بآليات أجرأة تلك الرؤية الإيثيقية، وهنا تبرز الفلسفة كـ"براكسيس" لتلامس الواقع وتلج إلى الميدان التربوي لتغرس في الإنسان قيم حب التعايش والتسامح وفق رؤية تربوية استشرافية لبناء المواطنة الكونية.

This study includes two axes, the first is the ethical theoretical research produced by contemporary philosophers, which calls for coexistence between different cultures and building cosmic citizenship. With the spread of the technological revolution that produced alienation and rejection of the other, fear of domination, conflict and talk of a cultural crisis became a project, and coexistence became a necessary requirement. As for the second axis, it relates to the mechanisms of applying this moral vision, which is what is called the Praxis philosophy. So that philosophy touches reality and enters the educational field to instill in man the values of tolerance and coexistence. According to a forward- looking educational vision to build cosmic citizenship.
ISSN: 2602-5663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.