LEADER |
04757nam a22002417a 4500 |
001 |
2134524 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MKMGT.2022.278679
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عمر، منصور محمود أبو العدب
|g Omar, Mansour Mahmoud Abu Al-Adab
|e مؤلف
|9 281611
|
242 |
|
|
|a Aspects of Good Example in The Life of The Messenger, Peace Be upon Him, and Their Applications in Educational Institutions:
|b An Analytical Study
|
245 |
|
|
|a جوانب من الأسوة الحسنة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية:
|b دراسة تحليلية
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2022
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 528 - 595
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن بعض جوانب الأسوة الحسنة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية. واستخدمت الدراسة المنهج الأصولي، وتحددت الدراسة باختيار بعض جوانب الأسوة الحسنة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم ؛ لأن حياته صلى الله عليه وسلم كلها أسوة حسنة. مثل: ١- التوسط والاعتدال، ٢. أدب الحديث والاستماع، ٣. الإيثار، ٤. المروءة ٥. جبر الخاطر، ٦. التواؤم مع الأزمات ومستجدات العصر، ٧. الصبر، ٨. الوفاء، ٩. الحلم؛ لأن هذه الجوانب. من وجهة الباحث. هي الأكثر تكرارا والتصاقا وتأثيرا مباشرا في حياة الفرد والجماعة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يعبر مفهوم جوانب من الأسوة الحسنة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية عن تلك المواضع أو النواحي من الأسوة الحسنة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمة. والأسوة هي: الاقتداء واتباع الرسول صلى الله عليه وسلم في كل تصرف أو منشط من مناشط حياته الشريفة وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمة. مع تدعيمها ببعض المواقف التي تتوافق مع تلك الجوانب من حياة الأنبياء عليهم السلام.
|b The study aimed to reveal some aspects of good example in the life of the Prophet and its applications in educational and educational institutions. Because his whole life, peace be upon him, is a good example- such as: 1- mediation and moderation, 2- etiquette of speech and listening, 3- altruism, 4- reading 5- algebra of the mind, 6- adapting to crises and developments of the age, 7- patience, 8- loyalty, 9- forbearance ; The joint picture of vision, photography, reviews, results and findings to the following results: The concept of aspects of the good example in the life of the Messenger صلى الله عليه وسلم and their applications in educational and educational institutions express those areas or aspects of the good example in the life of the Messenger صلى الله عليه وسلم and their applications in educational and teaching institutions. The example is: following the example and following the Messenger صلى الله عليه وسلم in every behavior or activity of his honorable life and its applications in educational and educational institutions, while supporting it with some positions that are compatible with those aspects of the lives of the prophets, peace be upon them.
|
653 |
|
|
|a محمد، صلى الله عليه وسلم، ت. 11 هـ.
|a السيرة النبوية
|a الأسوة الحسنة
|a التطبيقات التربوية
|a المؤسسات التعليمية
|
692 |
|
|
|a جوانب
|a الأسوة الحسنة
|a التطبيقات
|a المؤسسات التربوية والتعليمية
|b Aspects
|b Good Example
|b Applications
|b Educational and Educational Institutions
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 041
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج88, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 088
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-088-004-041.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_278679.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1383196
|d 1383196
|