ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير القيادة المستدامة على تح...>الوصف

تأثير القيادة المستدامة على تحسين الأداء الوظيفى من خلال قدرات المنظمة المتعلمة: دراسة ميدانية على قطاع البترول

المصدر: المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
المؤلف الرئيسي: عبدالمنعم، شيرين يحيي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعد، محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 327 - 353
ISSN: 2090-3782
رقم MD: 1383212
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الأداء الوظيفي | القيادة المستدامة | قطاعات البترول | إدارة الجودة الشاملة | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة المستدامة | تحسين الأداء الوظيفي | قدرات المنظمة المتعلمة | Sustainable Leadership | Job Performance Improvement | Capabilities of the Learning Organization
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة معرفة تأثير القيادة المستدامة على تحسين الأداء الوظيفي في ظل وجود الدور الوسيط لقدرات المنظمة المتعلمة حيث تم توزيع الاستبيان على عدد (400) فردا وقام عدد (310) منهم بالرد على الاستبيان لتبلغ نسبة الاستجابة 77.5%. تم استخدام معاملي الاتساق الداخلي وألفا كرونباخ لقياس ثبات الاستبيان (Cronbach’s Alpha) وقد تم قياس المتغير المستقل (القيادة المستدامة) من خلال أبعاده (المنظور طويل الأمد، تنمية طاقم العمل أو الاستثمار في البشر، الإبداع، المسؤولية الاجتماعية والبيئية، الثقافة التنظيمية، السلوك الأخلاقي) أما المتغير التابع فقد تبنى الأبعاد التالية (جودة العمل والعمل الجماعي، مهارات الاتصال والتواصل الفعال، حل المشكلات، تحديد مؤشر التطور وتحقيق الأهداف) حيث تم اختبار النموذج الذي يربط بين أبعاد القيادة المستدامة مع تحسين الأداء الوظيفي من خلال المنظمة المتعلمة في قطاع البترول باستخدام البرنامج الإحصائية SPSS. وأوضحت الدراسة وجود دلالة إحصائية لأبعاد القيادة المستدامة على تحسين الأداء الوظيفي من خلال قدرات المنظمة المتعلمة في قطاع البترول المصري.

This study aimed to know the impact of sustainable leadership on improving job performance considering the mediating role of the learning organization capabilities, The questionnaire was distributed to (400) individuals, and (310) of them had responded, with a response rate has reached 77.5% The internal consistency coefficient and Cronbach's alpha were used to measure the reliability of the questionnaire (Cronbach's Alpha). The independent variable (sustainable leadership) was measured by dimensions (long term vision, staff development, investing in people, creativity, social and environmental responsibility, organizational culture, ethical behavior), while the dependent variable adopted the following dimensions (team work and workmanship, communication skills, effective communications, problem solving, determine the development indicator and goals achievement) where the model that links the dimensions sustainable leadership with improving job performance has been tested by the learning organization in the petroleum sector in EGYPT, using statistical programs SPSS. The study also showed that there is a statistical significance of the dimensions sustainable leadership on improving the job performance through the capabilities of the learning organization in the Egyptian petroleum sector.
ISSN: 2090-3782

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.